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經歷
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2.親身遭遇接觸。《南史．卷二四．王裕之傳》：「凡所經歷，務存不擾。」《紅樓夢》第四八回：「哥哥果然要經歷正事，正是好的了。」
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闊綽
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豪華奢侈。《文明小史》第二八回：「從此更闊綽起來，開口就有了那些排場。」
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充實
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相似詞：滿盈、充沛、充滿、充分、充足、充裕
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灌溉
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用人為方法興建各種工程設施，利用地面水或地下水供農田必需之水量。
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汗馬功勞
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想，針對儒家的仁義說提出許多反駁，並認為法規必須與時俱移，不可食古不化。韓非認為人民都想追求安全和富裕，躲避危險和窮困。如果使人民前往作戰，要人民不顧家庭的生計，一定要立下殺敵的功勞，君主卻又不按功勞給予他們賞賜，結果就會使得人民遭受窮困。如此一來，人民怎麼會甘心為國效力呢？後來「汗馬功勞」這個成語就從這裡演變而出，用來指征戰的功勞，亦泛指一般的功勞。
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夢筆生花
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唐代李白年輕時夢見所用的筆頭上生花，後來便成為著名大詩人的故事。見五代十國．王仁裕《開元天寶遺事．夢筆頭上花》。後比喻文人才思泉湧、文筆富麗。也作「筆夢生花」、「筆底生花」、「筆可生花」、「筆花入夢」、「管城生花」、「竹管開花」、「彩筆生花」、「彩管生花」、「綵筆生花」。
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繁華
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2.形容生活富裕、地位顯赫。[例]自從離開官場，他的生活便由繁華歸於平淡。
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科學管理學派
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法。協調，不是不和別人合作，個人主義。最高的產量，取代有限的產量。發揮每個人最高的效率，實現最大的富裕。(註2) 關鍵字中文:科學管理學派英文: Science Management 參考書目註1 林明地、王如哲、王瑞塢、江芳盛、何宣甫、李安明、林純雯、張明輝、湯堯、黃宗顯、簡玉敏、謝文豪、魏惠娟譯(1993)。教育行政學－理論、研究與實際，頁120-123。台北市：美商麥格羅．希爾國際股份有限公司註2 謝文全(2012)。教育行政學，頁28。高等教育文化事業有限公司
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芻蕘之言
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目錄1 釋義2 出處3 用法4 例句5 同義6 辨析7 來源 釋義芻：餵牲口的草，割草。蕘：柴，打柴。 本句成語之意為：割草打柴人的話。 出處詩經、大雅、板：［先民有言，詢於芻蕘。］ 用法原用以指山野百姓的見解，後也用做自己意見的謙詞。 例句明。馮夢龍、清。蔡元放 東周列國志第三十六回：［芻蕘之言，聖人擇焉。主公新立，正宜捐棄小忿，廣納忠言。］ 同義野人獻曝 辨析蕘，不要讀成ㄧㄠˊ 來源資料取自於<中學生常用成語典> 宋裕編著
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心平氣和
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g qì wēn釋義︰猶「心平氣和」。見「心平氣和」條。
01.宋．張鎡〈讀樂天詩〉詩：「學博才兼裕，心平氣自溫。」 參考詞語︰氣和心平注音︰ㄑ｜ˋ ㄏㄜˊ ㄒ｜ㄣ ㄆ｜ㄥˊ漢語拼音︰qì hé xīn píng釋義︰猶「心平氣和」。見「心平氣和」條。
01.明．何良俊《四友齋叢說．卷三二．尊生》：「左右供使之人，得清淨子弟小心少過謙謹者，自然事閒，無物相惱，令人氣和心平。」
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貓頭鷹博士