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連篇累牘
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據《隋書．卷六六．李諤列傳》載，李諤是隋代著名的文人，十分受到隋文帝的重用，被授與治書侍御史的官職，又被封為南和伯。他為人正直，通達時務，很受眾人的推崇。他的學問和口才都很好，對任何時事不滿就寫文章上書皇帝，表達自己的意見，文帝幾乎都會接納。李諤看到當時人所寫的文章，多半承襲六朝的風格，詞藻雖華麗，但內容卻十分空洞。於是上書皇帝，說明這種情況的嚴重性，古時候風行教化，人人知書達禮，寫的文章都能表達美德與大道。但是到了後來，禮教漸漸衰落，為文不再注重道理，只知計較字詞的運用，內容也不外乎是形容風花雪月。李諤認為這種風氣對社會會造成不良的影響，應該立即矯正。文中用「連篇累牘，不出月露之形；積案盈箱...
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吩咐
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叮囑，多指長輩囑告晚輩，含有命令、派遣的語氣。《老殘遊記》第一九回：「有甚麼事，他人頭兒也很熟，吩咐了，就好辦的了。」《文明小史》第二三回：「門上聽了這般吩咐，那敢怠慢？」
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尊
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1.稱人的敬辭，通常加在與對方有關的人事物上。如：「尊體」、「尊囑」、「尊夫人」、「尊姓大名」。
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搞
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做、從事。如：「搞砸」、「搞好」、「搞社團」。
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簸箕
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1.一種用來揚去穀類糠皮的器具，以竹篾或柳條等編成。《唐詩紀事．卷六二．鄭嵎》：「大開內府恣供給，玉缶金筐銀簸箕。」也稱為「畚箕」、「畚斗」。
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民
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3.從事某種職業的人。[例]農民、漁民、牧民
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倍
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3.增加與原數相等的數。《孟子．公孫丑上》：「故事半古之人，功必倍之。」南朝梁．劉勰《文心雕龍．鎔裁》：「雖翫其采，不倍領袖。」
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逼上梁山
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《水滸傳》中眾多好漢因受到官府逼迫，上梁山造反。後比喻被迫走上絕路，而做出自己不想做或不應做的事。如：「做人不要太絕，以免把他逼上梁山，做出觸犯法紀的事！」
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名不副實
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空有虛名，不合實際。如：「這樣做不是名不副實，徒惹是非嗎？」魏．劉劭《人物志．效難》：「中情之人，名不副實，用之有效，故名由眾退，而實從事章。」也作「名不符實」、「名不當實」。
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同病相憐
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近義:同憂相救,兔死狐悲,物傷其類,惺惺相惜反義:同行必妒辨似: 「同病相憐」及「物傷其類」都指為同類的不幸遭遇而難過。 「同病相憐」側重於雙方都在相同的處境下；「物傷其類」側重於自身未遭不幸，但因受害者同屬一類而有所感傷。 同病相憐 物傷其類 辨似例句 ○ ㄨ 他們從小一起在育幼院長大，因此彼此總是～，互相扶持。 ㄨ ○ 看到同事因故被裁撤，我們內心當然會有～的感受。
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貓頭鷹博士