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民族普通中等教育(大陸地區)     
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  民族普通中等教育是指大陸地區對少數民族實施的普通中等教育。實施機構為普通中學、民族中學以及設在城鎮重點中學的民族班。學制分三年制、六年制不等。除按國家規定的教學大綱和教學計畫進行教學外,並採用符合當地民族和地區特點的教學內容與教學方法。在民族聚居區的普通中等學校中,有語言和文字的民族,一般使用雙語、雙文教學。在西藏、新疆、內蒙等地的中等學校中,初中階段以使用本民族語文為主進行教學,高中階段以使用漢語文為主進行教學。一九九三年,全大陸地區接受普通中等教育的少數民族學生有三百一十三萬七千人。
成人進修教育(比利時)     
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  比利時的成人進修教育,稱為「社會培訓」(或社會提升教育);如果屬於藝術類科者,則稱為「社會文化培訓」。相對於全時制正規教育,這是一種縮減課程的部分時間教育,通常在夜間或週末上課;自一九八五年起,也准許在下午下班後或日間開設,尤其針對失業者的就業訓練。上課地點通常在學校,在某些情況下,也可以在工作場所,或其他學生易於聚集的處所。根據原先的構想,這種教育係提供在職者達成「工作晉升」的機會,惟現已成為一種成人進修教育。
  所招收的學生,有的已有職業證照,而尋求知能增進,或更加專精,或溫故知新,或準備轉換他種行業;有的純粹出諸興趣,以求自我充實,而非為了就業求職之用;有的處於失業狀態,...
中國政法大學(大陸地區)     
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  中國政法大學是一所以法學專業為主的高等學校;隸屬司法部。校址在北京市海淀區學院路四十一號,占地六百八十餘畝,校舍建築面積近十五萬平方公尺。
  中國政法大學的前身是北京政法學院,於一九五二年全國高等院校院系調整期間,由北京大學、清華大學、燕京大學和輔仁大學的法律、政治及社會學等系合併組建;一九六○年曾被列為教育部直屬重點院校;一九七○年十一月,學校被撤銷;一九七八年八月復校;一九八三年五月,學校擴建後改現名。
  一九九三年十二月,學校設有研究生院;設法律、經濟法、國際經濟法、政治與行政管理學、外語等五個系;另設有三個教學部。該校訴訟法、民法、國際法、經濟法、法制史等五...
麥卡錫(1908-1990)     
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  麥卡錫是美國圖書館專家,曾任康乃爾大學圖書館館長21年(1946-1967),及研究圖書館學會(Association of Research Libraries)執行長7年(1967-1974)。
  他於1908年生於明尼蘇達州的Eden Valley。1929年畢業於華盛頓州的岡札加大學(Gonzaga University)文學系,1931年獲同校文學碩士,1932年獲加拿大蒙特婁的麥基爾大學(McGill University)圖書館學士。1934年至芝加哥的西北大學圖書館工作,同時在芝加哥大學圖書館學研究院進修,1941年獲該院博士學位。
  1937年,麥...
課程表(大陸地區)     
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  課程表亦稱「課程標準表」、「教學計畫表」、「各年級教學科目及教學時數表」等,是用以規定各級各類學校課程設置的文件,一般用表格的形式列出學校設置的教學科目、各科教學的起止學年或學期、各科每週教學時數等,有的課程表還列出各科教學內容要旨。
  清朝末年興辦近代教育之初,在各級學堂章程中有「功課教法」章,該章中列有課程門目表和課程分年表,此乃中國近代課程標準及課程表的雛形。民國元年(1912)一月,教育部公布了〔普通教育暫行課程標準〕。同年十一月,教育部又據此制定〔小學校教則及課程表〕。民國三○年代末葉前,中小學課程標準及課程標準表多次修改、變動。
  一九四九年後,大陸地區...
真鰺(竹莢魚)     
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Trachurus japonicus (Temminck and Schlegel, 1844)
側線全長有稜鱗;身體較為細長,鰓蓋有一明顯的黑斑;牙齒細小。
北太平洋之西部海域。
年輕的魚群會隨漂流藻移動。
非常高經濟價值之魚種。
脊索動物門(Phylum Chordata)
脊椎動物亞門(Subphylum Vertebrata)
輻鰭魚綱或條鰭魚綱(Class Actinopterygii)
硬骨魚類(首網)總論
新鰭魚亞綱(Subclass Neopterygii)
真骨魚組(Division Teleostei)
正真骨亞組(Subdivision Euteleostei)
鱸形目(Order Perciformes)
棘鰭魚首目(Superorder Acanthomorpha)
鱸亞目(Suborder Percoidei)
鱸形系(Series Percomorpha)
鰺科(Family Carangidae) Jacks,Pompanos
鱸上科(Superfamily Percoidea)
玫瑰花(李澤藩)     
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Fife數學課程計畫(蘇格蘭)     
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  一九六○年代末,蘇格蘭政府頒布綜合教育政策,Fife郡中等學校為響應此一需求,協助數學教師在能力混合班中規劃教學,而推動數學課程的實驗研究,依所在地命名為Fife數學課程計畫,由教育部贊助。
  最初的計畫主持人為史特靈(Stirling)大學教育系之數學講師吉列斯(G. Giles),得Fife郡中等教育科科長之邀請,先向本郡數學教師講授「個別化教學法」,在課堂中使用「工作卡系統」允許學生獨自學習或編組學習,再在兩所中學的一年級班級中,進行先導性的教學實驗,探討工作卡教學法的功效與困難,供其他教師觀摩、評核。吉列斯親自試教第一節課,隨後定期訪視,監控進度。實驗教材由研究小組編撰...
   哈爾濱工程大學船舶工程學院是一所以造船及海洋工程學科為主的高等工科學校,一九七八年確定為國家級重點大學。隸屬中國船舶工業總公司。校址在哈爾濱市南崗區文廟街,占地約一千一百七十畝,校舍建築面積四十萬平方公尺。
   哈爾濱工程大學船舶工程學院原為一九五三年創辦的中國人民解放軍軍事工程學院的一部分,由中央軍委領導。一九五九年三月改由國防科委領導,並將炮兵工程系、裝甲兵工程系、工程兵工程系和防化兵工程系分出單獨建院。一九六六年改名哈爾濱工程學院。一九六九年,空軍工程系遷西安,併入西北工業大學,海軍工程系遷武漢,計算機工程系、電子工程系、導彈工程系以及學校直屬單位遷長沙,成立長沙工學...
蔣復璁(1898-1990)     
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  蔣復璁字美如,號慰堂,浙江海寧人。其曾祖光煦之別下齋,以收藏善本及三代彝器、金石法帖著聲於清道光咸豐間,復璁一生事業盡萃於圖書館與博物館,蓋淵源有自。
  他自北京大學哲學系畢業,即入松坡圖書館服務,後轉北平圖書館。1930年浙江省政府選派赴德國留學,兩年學成歸國。1933年奉派為國立中央圖書館(以下簡稱央圖)籌備處主任,1965年調國立故宮博物院院長,1983年1月退休,1990年9月21日卒,年93。
  他在央圖任內,自籌備以至成立以後,長達33年,歷經抗戰疏運,勝利復員,以及播遷臺灣,締造經營,無異四度建館,異常艱辛。他認為一座國家圖書館,負有圖書集中的主要任務...
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