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約會強暴     
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成因1. 女性主義的強暴理論：強暴是性別間權力差異的結果。2. 社會學習的強暴理論：強暴是透過模仿與增強而形成的行為。3. 社會生物與演化論的強暴理論：某些男性無法透過自然選擇找到伴侶傳遞基因，因此藉著約會強暴答到傳遞後代目的。4. 刻板化的性別角色態度。5. 加害者與受害者的先前背景影響。6. 心理異常者。 預防1. 了解另一性別的特性2. 清楚討論彼此的性意圖3. 減少兩性對約會強暴認定上的差異4. 去除刻版化的性別角色態度與強暴迷思5. 熟悉相關法律條文6. 約會時減少酒精的影響7. 慎選約會地點8. 小心觀察約會...
食慾不振     
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幼兒期的生長速度較嬰兒期緩慢，初期會有食慾減退的現象，但是隨著運動機能的增強，活動量增加，食慾不佳的情形會逐漸改善。目錄1 一、原因2 二、對策3 關鍵字4 參考資料: 一、原因通常幼兒會因應成長過程中不同階段的生理需求，自行調整對食物的需要量，時而食慾不正，時而胃口大開，均屬於正常生理現象。除此之外，造成食慾不振的原因尚有下列幾種:1. 身體不適，例如:感冒、發燒、牙痛或扁桃線發炎等。2. 天生食量較小。3. 生活不規律，睡眠不足。4. 用餐前零食攝取太多，尤其是甜食。5. 飲食習慣不佳，喜歡邊吃邊玩，或是吃飯「配」電...
品格教育     
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誤的行為，並在教室與校園的學習與生活情境中由教職員扮演學習楷模建立一致的價值觀，並即使給予正確行為的增強，以及錯誤行為的削弱，加上家庭與社區的配合，讓學生把尊重與負責逐漸內化成為人格特質的一部份，在校內外生活中都能夠去實踐。 中英文關鍵字中文關鍵字：品格教育英文關鍵字：character education 參考書目註1：吳清山、林天祐 (2007)，教育e辭書， p.56-57，臺北市: 高等教育。 補充資料品格教育跟行為發展息息相關，換句話說，在六歲以前，有良好生活品格力的孩子，心智發展會比較成熟，到了學齡以後的學習...
拒學症     
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輔導處理方式首先必須了解拒學的原因，並在仔細評估結果後，才能對症下藥。對於兒童可利用行為改變技術中的增強，以獎勵的方式鼓勵並增強學生上學的動機，若是因為分離焦慮所產生的拒學，可透過系統減敏感法治療。而父母及學校老師方面，兩者需相互配合，給予兒童更多的包容及彈性，以減輕在學業方面的壓力。(註1) 關鍵字中文關鍵字：拒學症、懼學英文關鍵字：School refusal 參考資料註1.兒童行為評估與輔導/曾瑞真著 (初版) 台北市：天馬p.377~397
促進類化的技巧     
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教育測驗中練習使用這個教過的策略。第二個教學後可以使用的技巧是，幫助學生將學到的新技能和環境中的自然增強物（內在增強物）相聯結，以便於使該技能能繼續維持。例如，教導閱讀時，老師可以指定兒童閱讀他們特別感興趣的書籍或雜誌。做為家庭作業，雖然這些讀物不一定是好的文學作品。不過，一開始，看漫畫書比看文學經典作品要好，因為對某些兒童而言，看漫畫比較能將新技巧與閱讀的樂趣相聯結，從而更容易類化到學校之外的情境。最後一種方法是，老師可直接
碲     
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（tellurium，Te）化學元素。原子序52。類金屬元素之一。不易傳熱但可導電，具金屬性質。溶於濃硫酸、硝酸、氫氧化鉀及氰化鉀等溶液，但不溶於水。為銀白色柱狀的結晶體，質脆，具金屬光澤，或為灰棕色的粉末。以二氧化硫還原其氧化物可得碲。金屬和合金中加少量碲，可改進機械性能及增強硬度。鉛含少量的碲，可製電纜及化工設備的保護層。碲和若干碲化合物則可為半導體材料。
國立岡山農工     
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岡山農工歷史悠久，校地廣大，交通方便，設備齊全，秉持行政四大公開的一貫原則，推展人文及道德教育，落實民主法治觀念，增強教師專業素養，實施能力本位及教學正常化，重視技能檢定與技藝競賽，發揮輔導功能，增進學習效果，妥善規劃校園，充實各項設備．並做好推廣教育，培養基層技術人才。目錄1 英文名稱2 特色3 校徽4 校訓5 教學單位6 沿革7 交通資訊8 參考資料 英文名稱National Kangshan Agricultural & Industrial Vocational Senior High School 特色...
體育     
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體育又稱體育運動，是人們遵循人體的生長發育規律和身體的活動規律，通過身體鍛煉、技術、訓練、競技比賽等方式達到增強體質，提高運動技術水準，豐富文化生活為目的的社會活動。 現代體育受社會經濟、政治發展水準的影響和制約，已經成為文化教育事業中的一個重要組成部分。 隨著國際交往的擴大，體育事業發展的規模和水準已是衡量一個國家、社會發展進步的一項重要標誌，也成為國家間外交及文化交流的重要手段。 一個國家的體育發展水準由以下幾個方面來衡量：人民的體質水準、體育普及的程度、體育的科學理論水準和體育設施狀況、運動技術水準和最好的運動成績...
國立新竹高商     
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定，培育學生建立紮實的技術能力，並加強學生學科能力的奠定。除此之外，培養學生的人際關係及溝通能力，以增強學生日後適應社會生活的能力。三、加強生活素養及生涯發展，培養學生正確的人生價值與態度。在教育工作上，除了使學生獲得學科能力與技術能力外，更應注重人格教育與生活素質的培養，透過校務發展計畫，結合教務處、學務處、總務處、實習處、輔導室、及圖書館的教育推動，教育學生奠定正確的價值觀與生活態度，期能培育出五育均衡發展的現代健全國民。四、充實軟硬體設備，綠化與美化校園，提供更加人性化的學習環境。透過校內各項會議之決議與建議，逐年...
台灣野豬     
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的挖掘工具，為了強化鼻部的力量，在鼻鏡的中央、鼻軟骨的前方，特別長了一小塊方形的骨頭，稱為吻骨，可以增強挖掘力道這鼻子同時也是覓食的重要工具。由於在暗夜中野豬跟本無法用眼睛找尋藏在土中的食物，所以牠們就用經過強化的鼻子，沿途不斷地嗅聞翻動土推，再由位於前方同一平面上的鼻孔嗅聞找出食物。(註2) 關鍵字中文關鍵字:台灣野豬英文關鍵字: Sus scrofa taiwanus 參考書目註1: 大不列顛動物百科，Joyce pope著，明天國際圖書，2006，頁158。註2: 台灣哺乳動物，邢偉廉著，徐偉繪圖，天下文化出版社，...
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