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國立宜蘭高商
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議長甘阿炎先生兼任，暫借宜蘭中學初中部上課。民國四十二年十月黃樹雲先生奉派掌理校務，校舍改借光復國小教室上課，教師寄名中山國小支薪，至五十二年止結業九屆，學生一八四名。二、縣立商業職業學校階段民國五十二年三月在延平里購地三甲建築校舍，七月奉准正式成立「宜蘭縣立宜蘭商業職業學校」招收高、初級部學生，原補校 附設於本校，並增高級部仍由黃樹雲先生掌理校務。民國五十六年黃校長他調，省派顧大榮先生接任校長。三、改隸省立商業職業學校五十七年八月，奉准改隸省立並停招初中部。五十九年八月最後一屆初商畢業，同時奉令改制為「台灣省立宜蘭高級...
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國立羅東高工
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能組，東側一、二、三廁所整修。九十三年西側教學大樓二、三樓廁所內部重新設計改建。實習工場、風雨走廊、教室走廊、辦公室增設美術品展示空間，營造美化校園情境。九十四年增設敬業樓一至五樓無障礙電梯，便利技能檢定報名之肢障生與社會人士。獲得教育部中部辦公室核准，補助231,551,000元，改建教學大樓。九十五年八月張長賢校長榮退，由許明文校長接任。九十六年興建教學大樓破土動工。四十週年校慶系列活動。九十七年興建教學大樓A棟歡喜入厝。九十八年行政大樓、校園公共藝術落成。九十九年應屆畢業生丙級證照突破1000張，乙級證照突破100...
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生態模式
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內容說明(一)生態模式的四個假定1.假定一：處理應關注於整個的生態系統模式除關注於兒童外，兒童所處教室、同儕關係、家庭、社區及物理環境也要考量，注重整個生態系統對改變兒童行為的影響，各種處理方式須在各種不同層面環境中實施之，學生問題行為的處置，除從學生個人心理特質、生理因素著手外，學生所處的生態環境（班級情境）亦是一個重要因素。2.假定二：行為生態中的處理可能會有複雜且非預期的結果出現生態中任何一種行為變化，均會影響整個系統，因而一種「簡單」的處理也會有不是人們原先所預期的結果出現，如兒童在家抗拒行為減少了，但在學校中...
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教師即研究者
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教師即研究者(teacher as researcher)所謂「教師即研究者」是指學校教師將教學本身視同「實驗」的過程，將「教室視為課程實驗室」，並將「課程」當作是一種「研究假設」，強調學校教師具備反省批判能力以考驗並鑑定課程教學實驗的測試結果。這種課程發展是不同於要求學校教師必須將外來的成套課程規範要求，轉化為與外來的課程規範要求一致的教學實務之「課程實施」。「課程」是界定在可以讓學校教師根據其本身的教學反省、教育理解、教室教學行動等教育實踐行動...
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螳螂
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孵化的會被吃掉。(註2) 關鍵字中文關鍵字: 螳螂英文關鍵字: mantis 參考書目註1:台灣昆蟲教室，朱耀沂編著，天下遠見出版公司，2012，頁54。註2:昆蟲大奧秘，東方編輯小組企劃，台灣東方出版社，2007，頁90。
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萬華區西門國小
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八十九年九月成立弦樂團。16.民國八十九年八月成立視覺障礙班一班。17.民國九十二年九月設置感覺統合教室、籃球場、游泳池SPA。18.民國九十二年二月設置班班有電話內線系統。19.民國九十二年八月更新教室公佈欄及增設教室遮陽窗簾。20.民國九十二年九月實施行動輔具教學實驗計畫。21.民國九十三年三月設置校史室、西門藝廊。22.民國九十三年九月成立小蝦米手鼓樂團。23.民國九十...
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行為模式
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lf-verbalization）以促進學生的外顯行為，研究指出，它對學生的攻擊行為、過動行為及合宜教室行為的改善的確有效。從學校心理學家觀點言，此法的缺失有二：一為依此作為直接處理方式較為費時；二為實證研究證實，它較適用於特定之問題（如焦 慮或低自我概念問題處理）。認知行為改變法如艾里斯（A. Ellis）所提倡的理情治療法，理情治療法的主要目標在於檢核當事者的內在語言，這些內在語言形成當事者的非理性信念，進而導致其情緒或行為困擾，經由理性思考模式的導正，可改變其非理性信念，改善其困擾行為。認知行為改變論者奉行古代西哲...
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教學社會學
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on)論點，就是說明師生之間存有潛在的對立情感。後來，傑克遜(P. Jackson)經過多年觀察班級教室生活，於1968年出版《教室生活》(Life in Classrooms)一書，亦可以說是教育社會學得力之作，該書中特別提及教室生活猶如「群眾」(crowd)一樣，教師要控制一群學生(群眾)，並須訂定明確的規範，並運用其權威發揮其影響力，使學生心無旁鶩，能專注學習，學生在此...
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音控器材
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再別即可）• 有附兩種Mic• 耳掛式的Mic 較適合帶活動，唱歌使用• 小型 Mic需別領帶較適合教室和演講專用stage 300• 屬於主動式啦叭• 附有8軌 Mixer 一台• Mixer的主輸出為兩個啦叭• Mixer的副輸出為Di-Box→主mixer• 有附架子，可墊高• 擺斜半倒姿勢是因為要讓音波直接射進服事人員的耳中• 目前功用：當做舞台樂器的Mixer監聽器（speaker）• 位於舞台左方• 可接xxx頭 or 有帶電源的Phone Jack 線• 屬於被動啦叭影像切換器• “1”為攝影機的畫面，•...
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張曉風
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歌出版社《你的側影好美》1997年，九歌出版社《常常，我想起那座山》1997年，天津：百花文藝《小說教室》2000年，九歌出版社《他？她？》2002年，九歌出版社《星星都已經到齊了》2003年，九歌出版社《張曉風精選集》2004年，九歌出版社《送你一個字》2009年，九歌出版社 文學觀點張曉風的散文不純粹使用生活的語言，她認為：散文語言有賴於傳統文學的簡潔、婉轉和深厚，由於散文很難靠情節和人物的精彩來吸引讀者，因而特別需要要求文學語言本身的魅力，這樣的魅力，要靠詩詞歌賦中精緻語言的薰陶。基於這樣的散文觀，張曉風創造出她獨...
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貓頭鷹博士