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  英屬哥倫比亞大學位於喬治亞海峽邊之灰角(Point Grey),占地400英畝。該校於1915年建立,1925年遷至現址。距離溫哥華市約有半小時的車程。
  為了培育加拿大西部對圖書館與資訊專才的需要,英屬哥大於1961年在文學中設立圖書館學系。1963年獲得美國圖書館學會審查合格。1971年,該校將1年制大學級圖書館學系,改為2年制的碩士班。1972年,獲得美國圖書館學會認可。1981年,該所與歷史系合作,設立2年制的檔案研究碩士班,為北美首創。1984年,圖書館學研究學再更名為圖書館學、檔案學和資訊科學研究學
  該學占據該校總圖書館之頂層。,館之間有很...
雪城大學資訊研究學(美國)     
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  雪城大學資訊研究學創設於1896年,為美國最早設立的5所圖書館學之一。原名圖書館學研究學,1974年更改為今名,1969年設立博士班,授予資訊傳遞(Information Transfer)博士學位。依據印第安那大學教授懷特(Herbert White)於1992年所作的圖書館學與資訊科學研究學排行分析,該學被美國圖書館教育界評為北美第二。該所現在為一完整且課程新穎的資訊研究學,包括碩士、博士等各種課程。
  碩士班的基本入學資格:
   (一)在已認可之大學校畢業得有學士學位者;
   (二)GRE成績字彙及計量合計1000分以上者;
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俄羅斯教育科學     
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  俄羅斯教育科學為俄羅斯最高教育研究機構,創設於一九四三年,原名為俄羅斯聯邦教育科學,一九六六年,易名為蘇聯教育科學。蘇聯解體後,該又更名為俄羅斯教育科學。該研究領域很廣,主要包括普通教育、學前教育、技職教育、教育理論、國際教育等方面。其最高決策單位為士與通訊士所組成之全體士大會,休會期間設主席團處理經常事務。一九九四年,主席團由十六位士組成,並置主席一人綜理事務,副主席二人協助主席。該下轄二十二個研究所及中心,其中五個在外地,十七個在莫斯科市,分別為;(1)教育理論與國際教育研究所(一九九五年該所易名為教育理論與教育學研究所);(2)普通教育學校研究所;(3)俄語教育...
翰林檢討     
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  翰林檢討為明、清兩代翰林史官,位次編修,屬從七品。明太祖洪武十八年(1385)廷試,擢一甲進士為修撰,二甲進士為編修、檢討。
  檢討一職始見於〔宋史.職官志〕,紹興二年(1132)詔置修政局,令百官條具,修車馬,備器械,命右相秦檜提舉,參知政事同領之,其下有檢討四人,卿郎為之。故檢討原為宋代修政局官名。
馬偕紀念醫圖書組     
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  1872年3月9日來自加拿大的馬偕博士(Dr. George L. Mackay)選定淡水(滬尾)為傳教基地,並從事醫療工作。1880年美國底特律的一位馬偕夫人,為紀念逝世的丈夫馬偕船長,慨然捐贈美金3,000元給在臺灣宣教的馬偕博士。馬偕博士便在淡水興建一所醫,命名為滬尾偕醫館,即為馬偕紀念醫的前身。馬偕博士逝世後,北部教會擴建醫療中心,以紀念馬偕博士。民國元年(1912)年12月26日,在臺北雙連重建一所新醫,命名為馬偕紀念醫。72年增建醫療行政大樓。淡水竹圍及臺東二地分別於61年及76年成立分。該目前是行政衛生署評鑑為準醫學中心之一,員工3,000多人,病床2,000多...
    
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離開醫。如:「他剛出不久,還需調養一段時間,才能完全康復。」
多元技術學(英國)     
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  多元技術學是英國於一九七○年前後新設立的一種高等教育機構。英國一九六三年公布的〔魯賓斯報告書〕(Robbins Report)曾經提出增設高等教育機構、擴充高等教育入學機會的建議;英國政府採納其建議,於一九六六年提出一分白皮書,名為〔多元技術學及其他學之計畫〕。該計畫指出,英國政府預定在英格蘭與威爾斯地區設置三十所多元技術學,每所學之規模以二千名學生為目標。其主旨在藉多元技術學的設立,配合地方需要,來發展其技術職業教育。此類多元技術學以下述兩類學生為主要對象:(1)修習低於大學學士學位水準及低於學士學位水準工藝課程之部分時間學生;(2)修習全時及三明治式的專業工藝課程的學生。...
世界正義 (西哈伊信仰)     
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  世界正義(參見「巴哈伊教務機構」、「巴哈伊信仰世界中心」)是巴哈伊信仰(Baha'i Faith)的最高教務管理機構;這個機構是巴哈歐拉(Baha'u'llah)在他的至聖之書-〔亞格達斯經〕(Kitab-i-Aqdas,參見「巴哈伊經典」)中所明文制定的,其成員有九位,全部是男性。世界正義每五年由全世界各國的總靈體會(National Spiritual Assembly,參見「巴哈伊教務機構」)委員共同選出。依據巴哈伊經典,世界正義的決議是無謬誤的(infallible)。
  巴哈歐拉在他的〔卡梅爾書簡〕(Tablet of Carmel,參見「巴哈伊經典」)上提到「...
白鹿洞書     
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宋時四大書之一。位於江西省星子縣北廬山五老峰下。參見「白鹿洞」條。
茱莉亞學(美國)     
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  茱莉亞學於一九○五年以音樂藝術機構的名稱成立,次年開始提供大學部課程;一九四六年與茱利亞研究學合併為茱利亞音樂學,一九六八年正式採用現在的校名。
  該校經費來自於州政府預算。行政組織由十五個行政人員共同推行;學術方面由教務長負責,管理、業務及財務方面則由會計長主持。
  根據一九九一年資料,全校師生人數有一千多人,其中包括大學部及研究所學生八百五十人。
  整個校地占地一平方區(block)。該校目前計有一萬九千冊藏書、三萬八千種音樂唱片、以及七十八份總樂譜。
  目前全校設有八個主修科系,分別授予學士、碩士及博士學位。學校上課採二期制,從九...
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