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林海音
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童年在北京生活的五則小故事，曾改編成電影。純文學這個概念最先由林海音提出，提倡不含政治及商業目的地創作文學。她在1961年成立純文學出版社，創辦《純文學雜誌》，培育無數青年作家，她的名言是「有人得意，看背影就可以知道；有人失意，聽腳步聲就可以知道。」晚年為糖尿病、腦中風、肺炎所苦，2001年12月1日11時46分因器官衰竭辭世。1918 出生於日本大阪絹笠町回生醫院1921（3歲） 隨父母返回台灣在頭份及板橋居住1923（5歲） 隨父母到北京定居城南1925（7歲） 進入廠甸師大第一附小就讀1931（13歲） 病逝於北京...
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文句
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文章的詞句。[例]作文的最基本要求是文句通順，辭義表達明確。
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操觚
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觚，木簡，古人在木簡上寫字。操觚指執筆作文。《文選．陸機．文賦》：「或操觚以率爾，或含毫而邈然。」
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讀報教育
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2007）指出，所謂讀報教育指的是教師上課時拿整份報紙當教材，可用在各學習領域，如：語文領域、歷史、作文、公民、健康等，此時報紙就是綜合性教科書，在教室上課時使用，它可以取代課本，也可以彌補教科書的不足、不新，目的在於教導學科知識，不是教導媒體知識。簡言之，讀報教育主要是運用報紙當作閱讀及寫作之教材所進行的教學活動。以學生感到興趣及適合學生閱讀程度的文章，當作閱讀教材的一種有系統的教學活動。 參考文獻張學喜（2005）。臺灣讀報教育的新紀元。讀報教育指南：2。臺北：國語日報社。鍾青青（2010）。以心智圖輔助讀報提升國小...
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落紙如飛
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文思敏捷，創作文稿如行雲流水般。唐．劉肅《大唐新語．卷八．聰敏》：「詞理縱橫，文筆燦爛，手不停綴，落紙如飛。」
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扣題
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切合題旨。如：「作文時要注意扣題，抓緊題意再發揮。」
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圈點
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1.於書本或文章上字句旁，標上圓圈或點，表示詞句的精采處或值得注意者。[例]老師在小明作文的第二段加了圈點，以示鼓勵。
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萬里鵝毛
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此處所列為「千里鵝毛」之典故說明，提供參考。歐陽修（西元１００７∼１０７２），字扑籜，晚號醉翁，又號六一居士，宋廬陵人。工詩、詞、散文，所作文章，為世所重，是當時文壇領袖。有一次歐陽修收到朋友梅聖俞送來的一包銀杏，便寫了一首詩答謝他。詩中用千里迢迢送來一根鵝毛做為比喻，表示銀杏雖然不是多麼珍貴的禮物，但因為是朋友的一片心意，所以彌足珍貴。又由此發出感慨︰卑微的禮物雖然會因為致贈者的心意而顯得貴重；賢人卻沒有因為他的才能而得到重視，反而被輕視捨棄。後來「千里鵝毛」這句成語可能就從這裡演變而出，用來比喻禮物雖輕但情意深重。在明朝徐渭所著的《路史》中，另外記載了一個跟「千里鵝毛」有關的故事。傳說在唐...
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文思
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2.作文的思路。南朝梁．劉勰《文心雕龍．神思》：「陶鈞文思，貴在虛靜。」唐．白居易〈題潯陽樓〉詩：「常愛陶彭澤，文思何高玄。」
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俗人
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1.凡庸的人。《儒林外史》第三六回：「這正是他風流文雅處，俗人怎麼得知？」《紅樓夢》第四五回：「我又不作詩作文，只不過作個俗人罷了！」也稱為「俗夫」。
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貓頭鷹博士