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素描
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2.文藝作品中，用平實的文字敘述情態或事物輪廓的手法，稱為「素描」。[例]老師要同學們寫篇本班素描的作文，藉以了解班上的情形。
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歐陽修
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人名。（西元1007～1072）字永叔，晚號醉翁，又號六一居士，宋廬陵人（今江西省吉安縣）。工詩、詞、散文，所作文章，為世所重，是當時文壇領袖。官至樞密副使參知政事，卒諡文忠。著有《新五代史》、《文忠集》、《六一詞》等，並與宋祁合修《新唐書》。也作「歐陽脩」。
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駱賓王
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人名。唐婺州義烏人。生卒年不詳。七歲能文，但早年落魄無行，好與博徒遊。曾任武功及長安主簿，後為徐敬業作文斥武后罪狀，敬業失敗後，不知所終。為初唐四傑之一。著有《駱丞集》。
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心靈福至
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忠：即歐陽修（西元１００７∼１０７２），字扑籜，晚號醉翁，又號六一居士，宋廬陵人。工詩、詞、散文，所作文章，為世所重，是當時文壇領袖。官至樞密副使參知政事，卒諡文忠。
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獎狀
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為獎勵而頒發的證書。[例]他獲得全校作文比賽第一名，校長頒給他一張獎狀，以為鼓勵。
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教師證照制度
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構)於考試前二個月之前公告。四、考試科目：依類科而有所不同，但共同應考科目有國語文能力測驗（含國文、作文、閱讀、國音等基本能力）、教育原理與制度（教育原理含教育心理學、教育社會學、教育哲學等）；教育制度（含與應考教育階段相關之政策、法令與制度），以下茲就各類別簡述之：（一）幼稚園：幼兒發展與輔導、幼稚園課程與教學。（二）特殊教育：特殊教育學生評量與輔導、特殊教育課程與教學。（三）國民小學：兒童發展與輔導、國民小學課程與教學。（四）中等學校：青少年發展與輔導、中等學校課程與教學。 關鍵字中文關鍵字：教師證照制度英文關鍵字：...
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文武兼備
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允文允武，智勇俱全。《新唐書．卷一○八．裴行儉傳》：「兵不血刃而叛黨禽夷，可謂文武兼備矣。」《英列傳》第九回：「他館有個朱明公，才德英明，文武兼備。」也作「文武兼濟」、「文武兼資」。
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伯道無兒
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，接著母親與祖母相繼去世，他乃按古禮，守孝九年，遠近之人都稱讚他的孝道。東海王越欽佩他的為人，推薦他作文學吏部郎的官，後來升為河東太守，晉懷帝永嘉末年，石勒(東晉末年五胡亂華的胡人之一，羯族，後趙之主，是五胡十六國中最強者)攻陷中原，鄧攸陷入石勒軍的包圍，石勒很敬重他，想拉攏他作參軍，但鄧攸不允，當石勒渡泗水時，鄧攸藉機毀了車子，用牛馬載著家屬逃走了。在路上不幸遇到盜賊，牛馬被搶走，只得抱著兒子和姪子步行。可是沿途沒有吃的，他實在想不出兩全之策，便對妻子說：「我的弟弟早死，只留下這個姪子，我不能拋棄他，為了求生，只好將我...
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宋濂
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，認為文章本身就是一種工具，可以幫助人們學習認識道，但到了宋代理學家興起時，就開始提出了文道合一、及作文害道的觀點，強調簡單而不虛華，大大的強調道統的文學藝術風格，宋濂本身也是屬於文道合一的支持者，但是導致文學形成比較狹隘的態度，像是他評論說自從孟子死後，這世上就沒有文，這一點就顯得太過偏激。雖然宋濂觀點如此，但他的散文依然寫的十分簡潔典雅，整體看來能合乎道德規範且具有較高的涵養、技巧，用筆相當細膩。 評價曾與劉基和高啟並稱明初詩文三大家，被劉基稱讚為當今文章第一，四方學者稱之為太史公，也是當時開國文臣之首。 著作著作有...
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左右逢原
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即「左右逢源」。見「左右逢源」條。01.《孟子．離婁下》：「資之深，則取之左右逢其原。」（源）02.《朱子語類．卷一三九．論文上》：「前輩作文者，古人有名文字，皆模擬作一篇。故後有所作時，左右逢原。」
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貓頭鷹博士