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破壞準則
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研判材料或結構強度是否破壞之標準。破壞準則是由經驗累積後而提出來的，而非以數學推導出來，故破壞準則可因人而異。但通常訂定破壞準則除需遵守簡單、好用之基本原則外，準確性亦為相當重要之因素。在複合材料分析中最常用的簡易破壞準則有
在上述準則中只要任一關係式不成立，即屬破壞且破壞模式分明。上述兩種破壞準則均不考慮分量間之交互作用，但事實上許多材料結構之破壞是有受到各分量間交互作用的影響，依據此種理論提出的有： Tsai-Hill破壞準則： Tsai-Wu通式破壞準則： |
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水準點
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施測水準時，通常應于實地每隔一定距離，設立固定標誌，測定其標高，以為日後高程測算之依據，此項標誌，稱為水準點或水準標點，簡記為B、M。水準點依其能否永久保存而分為永久水準點與臨時水準點兩種。
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IEEE標準匯流排介面
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美國電機電子工程師學會於1974年通過的一種連接多個設備的總線的標準介面，其中規定介面的機械與電氣的性能及特性。
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標準大氣壓
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標準大氣壓為1.01325 × 105N／m2，此壓力是指在重力加速度為標準值時能將水銀密度13.5951g/cm3支撐760mm的水銀柱高。
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世界標準時刻
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世界標準時刻(Coordinated universal time)目錄1 歷史發展2 特殊經線2.1 格林威治天文臺2.2 換日線3 計算時間4 關鍵字5 參考資料 歷史發展在世界進度的衝擊之下，各個世界逐漸合而為一，尤其在15世紀大航海的時代下，各國間的往來頻繁，為了促進國與國之間的貿易發展，因此發展出統一世界時刻的想法，透過制定世界標準時刻，即可了解當地的時間，因而促進各國之間的貿易交流。 特殊經線 格林威治天文臺首先提議此世界標
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聯邦資訊處理標準（美國）
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美國聯邦資訊處理標準（Federal Information Processing Standards，簡稱FIPS）成立於1968年，隸屬於美國商業部(U.S. Department of Commerce)的美國國家技術標準局（U.S. National Institute of Standards and Technology，簡稱NIST）之國家電子計算機及電訊實驗中心(National Computer and Telecommunications Laboratory)。
美國聯邦資訊處理標準收集電子計算機及相關之電訊系統管理使用之標準與指南，目的在促使聯邦部門和... |
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準噶爾盆地
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地名。位於新疆北部，天山以北和阿爾泰山間的盆地，俗稱為「北疆」。地勢由東北向西南傾斜，面積約三十八萬平方公里，高度約在六百至一千五百公尺之間。中部為沙漠，周圍多綠洲，草原較廣，畜牧業發達。
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水準路線平差
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(一)單一水準路線之平差：水準測量之閉合差係隨距離之大小而增減，故普通水準測量，如未超過規定之誤差限界，可按與距離成正比之原則而配賦其誤差。精密水準測量，按最小自乘法原理實施平差。(二)水準網之平差：當多條水準路線交織而構成水準網時，不但各鎖部應符合閉合條件，且各交點處，無論循何路線計算，其結果均應相同。其平差方法甚多，有根據最小自乘法之原理平差者，有根據電路網之原理平差者，亦有連續改正平差者（如Dell法）。各種平差方法見有關書刊。
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NCSS課程標準的主要內涵
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NCSS課程標準的主要內涵 一、課程目標方面NCSS的課程目標強調以學生為主題，以生活經驗為重心，並注意到公民教育的課題。其具體目標可依照年級順序(從幼稚園到十二年級)，分成:(一)幼稚園~三年級:1.使學生能了解自己。2.使學生能了解群己關係。3.幫助學生發展對外在世界的感受力。(二)從四~六年級1.能了解美國歷史、美國地理、世界歷史、世界地理的內容。2.能了解政府組織簡單的經濟問題和簡單的國際關係。3.在六年級結束前使學生知道如何繪製年表。(三)從七~八年級1.能理解社區對公民生活的重要性。2.能了解種族、宗教、職業...
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貓頭鷹博士