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  國際標組織第3166號,主要係由該組織的技術委員會(Technical Committee ISO/TC46,Information and Documentation)與其他10餘個國際組織合作而產生。這些國家代碼係由道路交通協定(Convention on Road Traffic, 1949 and 1968)衍生而成。這個標適用於任何需要用代碼表示國家或個別地區之名稱,對於資訊交換是一個很重要的因素。
  用於代表某國之國名或某個別地區之代碼,僅為資訊交換用,與該國之法律地位或其領土疆域無關。其基本原理在於代碼與國名間的關係,一般皆用該國習用之縮寫稱之,以避免反映出其...
A-權衡音壓位     
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  由於人耳對於聲音的感覺不僅止於聲音壓力或強度的變化,同時對於聲音的頻率亦有不同的反應,在低頻率時較不敏感,高頻率時則較具線性敏感關係。故需設計聲波濾波器(Filter)來權衡耳朵對聲音感覺之生理敏感度,此種聲音之過濾器,稱之為權衡電網。一般權衡電網可分為A、B、C、D四種,又因A權衡電網可造成與人耳相同對不同聲音之反應,因此在環境污染或工業衛生上都使用它,其測值以dBA或dB(A)表示。
    
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1.鼻梁下半部,靠鼻孔的部分。《西遊記》第四九回:「鼻高隆如嶠聳。」清.紀昀《閱微草堂筆記.卷五.灤陽消夏錄五》:「所蓄犬,忽人立怒號,兩爪抱持齧婦面,裂其鼻,併盲其一目。」
時間     
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同一標時區內共同使用的時刻,簡稱「標時」。
大地水     
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假設地球上海洋面不受潮汐、風浪、海流及大氣壓力變化等因素影響,處於靜止而平衡狀態,並延伸及於大陸地面下,且包含整個地球,其所成之面稱為大地水面,亦可用以表示地球之形狀。
    
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沒有標。如:「他生來懶散,又任性隨意,連店門的開門時間也沒。」
NCSS社會科課程標的限制     
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NCSS社會科課程標的限制目錄1 一、缺乏統一的描述格式2 二、缺乏明確的實施原則3 三、缺乏情意方面的教學目標4 四、忽略培養基本能力的具體作法5 五、缺乏配合各年級所應有學習標6 關鍵字7 參考資料 一、缺乏統一的描述格式NCSS在一九八九年發展出來的社會科課程標,其內容包含:人類學、經濟學、地理學、美國史、世界史、政治學、心理學和社會學等八大學科領域,每一領域由N...
聲音強度位     
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  為一般常用之音量單位或聲音位,以LI或SIL表示:
  SIL=LI=10 log(I/I0)
  其中I0=10-12W/ m2,為基本音強,相當於人耳所能查覺之最小聲音強度。其聲音位以分貝(dB)為單位。
EIA-530標     
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一種把傳輸速率由RS-232-C的20k bps提高到2 Mbps的標,它的電氣特性定義在RS-422-A和RS-423-A。大部分EIA-530的電路都是使用RS-422-A,只有本地環回遠端環回和測試模式等三種測試電路使用RS-423-A。
差異的標     
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  差異標誤即在比較兩種測驗間差異顯著性之用。在不同的兩種測驗比較中,將原始分數參照相同樣本所建立的常模,將之轉換成相同尺度的標分數,便可相互比較;然而其間差距必須大至相當的程度,方能確認其意義。因此「差異的標誤」即是在說明個人於兩種測驗上表現的優劣情形,並衡量其間差距的大小,以檢定其差異的顯著性。其公式如下:
  SEdiff.=S√2-rxx-ryy
  SEdiff.:差異的標
  rxx:第一種測驗的信度係數
  ryy:第二種測驗的信度係數
  S:相同尺度標分數的標
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