跳到主要內容
:::

教育百科logo

:::
3335 筆資料,
每頁顯示 筆資料
資料庫查詢時間:598.1554 ms
縮小搜尋結果範圍
適用年級
媒體形式
::: 你是不是要搜尋以下結果
    
瀏覽人次:0 收藏人次:0
1.漂。宋.林逋〈山園小梅〉詩二首之一:「疏影橫斜水清淺,暗香浮月黃昏。」
2.浮躁不定。《北史.卷二五.薛彪子傳》:「然天性險忌,情義不篤,外若方格,內實浮。」
    
瀏覽人次:0 收藏人次:0
1.行為舉止。《漢書.卷五六.董仲舒傳》:「作應禮,從容中道。」
2.為達某一目的而採取的作為。如:「每當選舉前夕,候選人都會有各種作出現。」
3.活。如:「游泳是一種全身都要作的運。」《圓覺經略疏.卷上》:「世有幻法,依草木等幻作人畜,宛似往來作之相。」
    
瀏覽人次:0 收藏人次:0
行為或作。《三國志.卷三五.蜀書.諸葛亮傳》:「謖違亮節度,舉失宜,大為郃所破。」《儒林外史》第三七回:「因見這般舉,心裡敬他。」
    
瀏覽人次:0 收藏人次:0
1.使機械運、作功的作用力,如人力、風力、水力、熱力、原子能均為力來源。
2.比喻使事業前進和發展的推力。如:「親人的鼓勵,是他事業成功的最佳力。」
運輸     
瀏覽人次:0 收藏人次:0
目錄1 主運輸(active transport)1.1 促進型擴散1.2 關鍵字1.3 參考書目 主運輸(active transport)1. 細胞可利用運輸方式將物質由濃度低往濃度高的方向移。逆著濃度差的「上坡」做功,此運輸方式需要消耗能量。在主運輸中,離子、帶電荷小分子及大分子通常逆著濃...
    
瀏覽人次:0 收藏人次:0
不靜止、不固定。南朝梁.蕭統〈令旨解二諦義〉:「生滅流,無有住相。」
    
瀏覽人次:0 收藏人次:0
形容人活潑熱烈、魅力十足。如:「感巨星」、「感女郎」。
輔導活     
瀏覽人次:0 收藏人次:0
  「輔導活」是中小學課程標準所規定的有關輔導課程的名稱。通常「輔導工作」一語指的是學校所實施的輔導之總稱,「輔導活」則範圍較小,僅指課程標準所訂的每週一小時的輔導教學活。目前僅國民中小學課程有此安排。
  民國五十七年(1968)一月一日教育部頒布[國民中學暫行課程標準],新設「指導活」一科。施行三年之後,自民國六十一年十月十日,修訂為[國民中學課程標準],仍維持 「指導活」科目。此後陸續訂頒[國民教育法]及其施行細則,[國民小學課程標準]、[高級中學法與規程],將「指導活」改稱「輔導活」,民國七十二年七月公布的[國民中學課程標準]也改稱「輔導活」,每週排課一節。民...
早期介入-活本位介入法     
瀏覽人次:0 收藏人次:0
本位介入法在近年來受到了早期療育界的重視,也被認為是對身心障礙者、發展遲緩或者是高危險群幼兒有效的教學方式之一,這樣的介入法,在英、美的學前融合教育當中逐漸被廣為應用。註3因此將早期介入(早期發現早期治療)作為身心障礙幼兒教育之一,可以使身心障礙的學齡前兒童透過適當的教育與醫療介入,減輕或改善其障礙程度,進而增進其適應能力和學習準備度,降低入學後可能遇到的困難,激發其潛能。活本位介入法乃強調利用兒童與社會及物理環境的日常互
    
瀏覽人次:0 收藏人次:0
1.活身體。《莊子.讓王》:「春耕種,形足以勞;秋收斂,身足以休息。」
2.精神或肉體利用自然資源生產維生物資,或為換取利益,提供服務、創造價值而活。如:「每天人們勞來賺取生活所需。」
3.擾亂。三國魏.鍾會〈移蜀將吏士民檄〉:「勞我邊境,侵擾我氐羌。」
4.勞累、煩勞。三國魏.曹植〈上疏陳審舉之義〉:「何事勞鑾駕,暴露于邊境哉。 」
感謝他人為自己做事的客套話。《紅樓夢》第四二回:「賈母笑道:『勞了。珍兒讓出去,好生看茶。』」
貓頭鷹博士
你喜歡貓頭鷹博士嗎

針對貓頭鷹博士的服務你會給幾顆星呢

回到頁面頂端圖示