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手卷
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書畫橫幅之類的長卷，因便於用手卷舒，故稱為「手卷」。元．紀君祥《趙氏孤兒》第四折：「我如今將從前屈死的忠臣良將，畫成一個手卷，倘若孩兒問老夫呵，我一樁樁剖說前事。」《儒林外史》第三三回：「我表了個手卷在此，願捐的寫在上面。」
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手勢
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表達意思時用手所做的姿勢。[例]正當我要開口說話時，媽媽卻做了一個手勢要我閉嘴。
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整型
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利用手術修飾形貌上的缺陷。[例]他在橄欖球賽中撞斷鼻梁而接受整型治療。
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手球
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1.一種球類運動。揉合足球與籃球規則，每隊六名普通球員，一名守門員，球員用手傳球、接球、運球，並在對方球門前將球射進球門以得分，最後則依進門球數判定勝負。[例]手球是二十世紀初起源於德國的一種球類體育運動。 ◎
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摟抱
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用手圍抱。《三國演義》第八回：「布羞慚滿面，重復倚戟，回身摟抱貂蟬，用好言安慰。」《醒世恆言．卷八．喬太守亂點鴛鴦譜》：「只見媳婦共女兒互相摟抱，低低而哭。劉媽媽見如此做作，料道這事有些蹊蹺。」
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支頤
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用手托住臉頰。唐．白居易〈除夜〉詩：「薄晚支頤坐，中宵枕臂眠。」
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撫摩
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1.用手摩娑。如：「他撫摩良久，無限感慨。」
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擺弄
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1.用手玩弄。《紅樓夢》第五八回：「提起淘氣，芳官也該打幾下。昨兒是他擺弄了那墜子，半日就壞了。」
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特殊教育
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家承認亦是一種語言，但因其語法和標準國語不盡相同，使得聽障兒在語文的表現上較一般學生差，不過，亦有使用手語的第二代聾人在語文及社會適應上有不錯的表現。綜合溝通則是指充分利用聲音、唇形及手語來傳遞訊息。 語言障礙語言障礙是指孩子日常說話時，發聲異常，購音異常或是有與唱異常的現象：「構音或發音異常」的問題，是指對於某些音不會發，或是發錯音，說起話來就會變成以下的例子。例如：「蘋果」發成「ㄆ一ㄥˊ ㄉㄨㄛˇ」，用「ㄉ」取代「ㄍ」的音，或是四聲聲調使用錯誤，例如：「小狗」說成「笑狗」。另外，口齒不清，俗稱「臭乳呆」也是一例。「聲...
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喜容可掬
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此處所列為「笑容可掬」之典故說明，提供參考。「笑容可掬」的「掬」是用兩手捧取的意思。臉上笑容多到似乎可以用手捧取，也就是笑容滿溢，所以「笑容可掬」是用來形容笑容滿面的樣子。明代小說《三國演義》中有一段故事：三國時蜀、魏交戰，蜀相諸葛亮得知魏國起用司馬懿為將帥，於是派兵駐守街亭要地。諸葛亮再三叮嚀統領的馬謖要靠山近水紮營，並且命令王平跟隨輔佐。豈料馬謖剛愎自用，不聽王平勸諫，竟紮營於山頂，因此被魏將張郃所敗，而街亭失守。諸葛亮一得知敗戰的消息，便將駐守城中的大軍分撥成幾批，有的前往營救，有的到後方準備糧草，城中士兵只餘二千五百名左右。正當此時，司馬懿卻領十五萬大軍前來攻城，蜀國官員都大驚失色，不...
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貓頭鷹博士