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道德兩難問題教學法
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三時期六階段的道德發展理論，第一期為道德成規前期(preconventional level)約從幼稚園到小學低中年級，又分為兩個階段，第一階段為避罰犯服從導向(避免處罰服從規範)，第二階段為相對功利導向(為行為後果得到獎勵而遵守規範)；第二期為道德循規期(conventional level)，約從小學高年級到青年期，又分為兩階段，就是第三階段的尋求認可導向(尋求社會認可做好男孩和好女孩兒遵守規範)，與第四階段服從法律導向(服從團體規範、尊重法律，且具法治觀念)；到第三期為道德成規後期(postconventional...
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高堂
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2.稱謂。對父母的敬稱。唐．陳子昂〈宿空舲峽青樹村浦〉詩：「委別高堂愛，窺覦明主恩。」宋．歐陽修〈漁家傲．正月斗杓初轉勢〉詞：「正月斗杓初轉勢，金刀剪綵功夫異。稱慶高堂歡幼稚。」
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柴扉
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以樹枝木幹做成的門。形容簡陋的居所。《文選．范雲．贈張徐州謖詩》：「還聞稚子說，有客款柴扉。」唐．王維〈送別〉詩：「山中相送罷，日暮掩柴扉。」也作「柴門」。
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羽毛未豐
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近義:少不更事,乳臭未乾反義:羽毛已豐,羽翼已成辨似: 「羽毛未豐」及「乳臭未乾」都有稚嫩、不成熟的意思。 「羽毛未豐」側重於實力未足；「乳臭未乾」側重於年紀幼小。 羽毛未豐 乳臭未乾 辨似例句 ○ ㄨ 現在公司剛成立，～之前，不宜過度擴張業務。 ㄨ ○ 這個小男孩雖然～，但卻是圍棋界的高手。
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幼兒基礎體適能
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幼兒體適能幼兒教育向來備受重視，幼兒時期如同一張白紙，擁有無限的潛能，可塑性大、吸收力強。這個時期兒童在生理及心理上的發展非常重要，把握此時期對兒童的啟發及引導並給予多方面的學習，是不可輕忽的。在幼兒教育中，遊戲教學一直被廣泛應用，許多幼稚園的課程內容，也將遊戲教學列為重要領域之一，美國幼教學者威爾曼曾經這樣說過：「遊戲可以促進運動能力，並培養幼兒的體力，以備將來適應現代社會，使生活健康有力」，而遊戲中所重視的不外忽是身體活動、肢體發展及團隊精神的培養（王純貞，1997）。在蒙特梭利的教育理論中，身體活動是幼兒認知外界...
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黃口孺子
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幼兒。比喻淺薄幼稚的人。《三國演義》第一七回：「黃口孺子，何敢乃爾！吾先伐之！」也稱為「黃口小兒。」
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精細
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1.精緻細密。《三國志．卷六二．吳書．是儀傳》：「服不精細，食不重膳。」《南齊書．卷四八．孔稚珪傳》：「律書精細，文約例廣。」也作「細兒」。
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國語實小
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。民國36年至45年間共興建木造教室9間，磚造教室2間，廁所3間，飯廳、浴室各1間。民國37年設置幼稚園於植物園內，興建木造教室2間，廁所1間，民國39年增建幼稚園磚造教室1 棟，木造接待室2間，廁所1間。民國46年小學部木造大樓年久失修，風雨飄搖，隨時有倒坍之虞，經呈報教育廳請求撥款翻修，但當時財政困難，教育廳只能提供三分之一改建經費，即採三對等籌款辦法（教育廳負責三分之一，臺北市負責三分之ㄧ，本校籌募三分之ㄧ）以謀解決，改建工程直至民國52年順...
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兩小無嫌
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無猜」的親密友誼，可看出她和丈夫從小深厚的感情基礎。後來「兩小無猜」這句成語就從這裡演變而出，用來指稚齡男女，彼此天真無邪，毫無避嫌與猜疑。
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五指教學法
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.五指活動教學法影響我國幼兒教育最深也最久。2.目前幼教界多朝開放啟發、創造思考的策略努力，已很少幼稚園沿用此教學法，但亦仍有不少幼稚園脫離不了此種教學模式。 四、優缺點(一)優點1.教材內容能與單元主題連貫(縱的連貫)，並把握各課程的特點。2.配合德、智、體、育、群、美五育平衡的設計原則，提供教師分析內容是否平衡的參考。(二)缺點1.以知識、教材為中心，較少注意啟發與創作的引導。2.以教師為主體的教學法，幼兒缺乏自動參與的機會。3.未能配合幼兒身...
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貓頭鷹博士