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閱讀     
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兒童也可能已經具有對閱讀而言很重要的複雜語言技巧。來自缺乏讀寫活動家庭的兒童,只要他們的學前學校或幼園能在班上強調書本的閱讀和討論,他們還是能學到印刷文字、情節、和其他前閱讀概念。同樣地,幼兒能夠透過教導而聽懂單字中特定的音,這能力有助於他們未來閱題的成功。 關鍵字中文:閱讀英文: Read 參考書目Robert E. Slavin(2005)。教育心理學,頁84-85。台灣培生教育出版股份有限公司。
行為課程教學法     
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行為課程教學法目錄1 一、源起2 二、理論3 三、重要原則4 四、行為課程計畫5 關鍵字6 參考資料 一、源起1.張雪門先生於民國29年在北平香山慈祐院辦幼師範實驗研究時所提昌的教學法。2.民國35年7月張氏到台灣推廣此教學法。3.盛行於民國49年~56年間。 二、理論1.主張幼兒在幼園生活的實踐就是行為課程,強調以幼兒行為為中心,注重實際行為的實踐。2.教師應依據幼兒的生活經驗、興趣和能力擬定中心單元活動,配合實際教材與實際行的實踐。 三、重...
黃口小兒     
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幼兒。比喻淺薄幼的人。漢.無名氏〈東門行〉:「上用倉浪天故,下為黃口小兒。」亦稱「黃口孺子」。
海不揚波     
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故事周成王的時候,周公攝行相事,辦理國政,天下太平,民眾安樂,政治辦理的很好,鄰國都非常敬仰,紛紛來朝貢。那時交趾國的越裳氏也派了使臣,名為重三譯,叫他來中國朝貢,向周公贈獻珍禽白。周公很謙虛地說︰「我國沒有恩德加諸於貴國,況且有道德的人,是不過份享受物質的,我們又沒有好的政令設施,那裡敢把你們當臣屬看待呢?」重三譯說道︰「我來的時候,我的國王黃曾對我說︰『現下天下已經沒有猛烈的風暴,以及連綿不斷的霪雨;災難也已經好久沒看到了,海不揚波也已經有三年了,我想中國ㄧ定出了聖人啦,我們應該去朝賀。』」使臣朝貢完畢,當他回去...
幼兒教育券     
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普及幼兒教育並提昇幼教品質乃 行 政院教育改革 行動方案之教改項目之一。惟臺灣地區未依法辦理立案之幼園及托兒所比例仍高,已立案幼園、托兒所亦有違規超收幼生的情形,嚴重影響幼兒之學習環境及品質。再者,公立幼園、托兒所約僅為全國幼園所之三成,所能招收之幼童人數有限,有極大比 例 的幼兒必須進入私立 ...
國立曾文家商     
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在本校發展史上寫下光輝之一頁。(二)校舍之增建:相繼完成中正大樓、自強大樓、樂群館、實習銀行、實習幼園、司令台、三樓學生宿舍、餐廳、體育活動中心、烘培教室。(三)設備之充實:如中英文打字機、電算機、縫紉機、鋼琴、風琴、電化器材等,均逐年加以充實,已達目前教學所需。(四)環境之美化:開闢花園、圓環、長廊花、噴泉、栽植花卉、朝鮮草、如築圍牆欄杆、裝置水銀燈、鋪設水泥路面等,均具績效。故本校被喻為最美麗之花園學府。(五)改制增科,嘉惠學子。民國五十六年八月增設高級商業科,成為台灣區第一所綜合性女子職校。民國五十八年八月奉令改...
跳舞     
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隨著音樂的節奏舞蹈。[例]幼園的小朋友每天唱歌跳舞,好不愉快!
尺蠖之屈     
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尺蠖行動時,先屈後伸,故用以比喻暫時委屈蟄伏,等待將來伸展抱負。《易經.繫辭下》:「尺蠖之屈,以求信也,龍蛇之蟄,以存身也。」《南齊書.卷四八.孔珪傳》:「且我以權取貴,得我略行,何嫌其恥?所謂尺蠖之屈,以求伸也。」
足歲     
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按實際生長的年月計算的年齡。如:「這所幼園只收三足歲以上的小孩。」
雙語教育     
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過程,其目的是幫助西班牙語學生,直到他們能使用英語在一般班級上課為止。例如,今天有許多雙語課程是在幼園的時候,對英語能力有限的學生用他們的主要語言來教學,但是在二或三年級結束之前,就把他們轉到純用英語的班級。不過,仍有少數學校一直到六年級仍然有部分課程用主要語言來教學。其做法為,也許每週有30分鐘到數小時用主要語言,但一開始就至少有一半的教學是用英語進行的。 關鍵字中文: 雙語教育英文: Bilingual Education 參考書目Robert E. Slavin(2005)。教育心理學,頁136-137。台灣培生...
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