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增強論(reinforcement_theory)
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肯定和獎勵，甚至給予否定或懲罰，以求控制職工的安全行為。 增強類型強化包括正強化、負強化和自然消退三種類型：第一種：正強化，又稱積極強化。當人們採取某種行為時，能從他人那裡得到某種令其感到愉快的結果，這種結果反過來又成為推進人們趨向或重覆此種行為的力量。例如，企業用某種具有吸引力的結果（如獎金、休假、晉級、認可、表揚等），以表示對職工努力進行安全生產的行為的肯定，從而增強職工進一步遵守安全規程進行安全生產的行為。然而需要注意的是，雖名為正增強，但不代表增強物只對正向行為有增強作用，若使用不當，仍可能對錯誤的行為產生增強作...
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蛾
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1.鱗翅科昆蟲的總稱。與蝶相類而軀體肥大，觸角細長如絲，翅面灰白色，靜止時呈水平放置，大都屬於晝伏夜出。其種類甚多，有天蛾、蠶蛾、燈蛾等。
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營力作用
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目錄1 通論2 內營力作用 Endogenic Phenomena2.1 內營力的例證3 外營力作用 Exogenic Phenomena3.1 作用的方式4 中英文關鍵字5 參考資料 通論地表所受到的內外營力的種類和強度，主要受到位在地球表層板塊和氣候帶的位置影響。一般而言，地球內營力對地表形貌的塑造主要集中在活躍板塊邊緣及少數的地函熱點所在地，其所造就的地形特徵受到板塊活動方式和頻率影響； 而外營力作用則影響地貌發育，且與當地氣候密切相關。 內營力作用 Endogenic Phenomena內營力作用主要與地球內部的...
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人參
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植物名。五加科人參屬，多年生宿根草本。主根肥大，形狀像人，故稱為「人參」。掌狀複葉，小葉三至七枚，鋸齒緣。繖形花序常單生枝端，花瓣五枚，白色。漿果扁圓形。根和葉都可入藥，有滋補作用。中國大陸東北、韓國、美國、日本為著名產地。種類繁多，以野生品種最為珍貴，其色紅者稱為「血參」。其根也稱為「人參」，味甘，微苦。自古即為補血、強壯、興奮之藥。有中樞興奮、利尿、鎮靜及驅風的功效。也作「人蔘」、「玉精」。
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牙齒
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目錄1 牙齒(teeth)1.1 牙齒的構造1.2 牙齒的種類1.3 蛀牙1.4 關鍵字1.5 參考書目 牙齒(teeth)牙齒是存在於口內的一種鈣化組織，牙齒呈白色，質地堅硬，負責將食物咬碎，以便消化作用進行，也是動物用來防禦自衛的利器。每一顆牙齒皆由牙齦保護著而嵌入上下顎中。人類的一生中會有兩套齒系，一套是由20顆乳齒構成的暫時性齒系，另一套則是由32顆恆齒構成的永久性齒系。(註1) 牙齒的構造由上而下可分成牙冠、牙頸和牙根。牙冠也就是牙齒露出來的部分，外表覆蓋著一層比骨頭還硬的法瑯質，牙冠視察齒最容易發生蛀牙的部位...
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棗
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1.植物名。鼠李科棗屬，包括「酸棗」、「棗」、「無刺棗」、「印度棗」等一群栽培棗屬樹種之混稱。大灌木或喬木。枝傾垂有刺，葉互生，卵形或長橢圓形，邊緣具細鈍鋸齒。花小，黃綠色。所結核果也稱為「棗」，橙黃或暗紅色，橢圓形，可食。種類很多，主要產於亞洲熱帶地區及歐洲南部。參見「酸棗」條。
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團體輔導
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團體輔導(Group Guidance)目錄1 定義2 要素3 種類4 功能5 限制6 關鍵字7 參考資料 定義團體輔導或團體工作乃是在團體中藉著人際互動幫助各人的歷程。美國團體工作協會(The Associattion for Specialists Group Work)為團體工作所訂下的定義是：團體工作試者在團體情境裡提供協助或完成工作的一種專業。它是由合格的專業人員應用團體的理論和歷程，協助互相依存的一群人，達成個人性、人際性或工作有關的共同目標。(註1) 要素團體輔導包括以下四項要素：1. 團體情境：助人情境是...
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教育行政決定
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教育行政決定，為教育行政工作中「計畫、執行、考核」的基本程序之一，在每個步驟中都需要決定來推動下一個步驟，因此教育行政決定也成為教育行政組織的中心。（註一）目錄1 意義2 決定與決策的區分3 種類4 模式與應用5 關鍵字6 參考文獻 意義 為面對問題時，研擬及選擇各種可行的解決方案，以解決問題並達成目標的歷程。此定義包含三項要素：決定係為了解決問題而產生、決定是一種抉擇行為與過程、決定旨在達成預定的目標。（註一） 決定與決策的區分 「決定」（decision making）內容廣泛且涉及範圍較大，是泛指所有的選擇...
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引擎
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1.發動機。為英語Engine的音譯。利用熱力、風力、電力等發生動力的各種機器的總稱。如蒸氣機、內燃機、電動機等，種類繁多。也譯作「原動機」。
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模型
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模型是以立體呈現實物，其可大可小，或是與原物件一樣大小；它可以是非常詳細，也可以簡化。模行可以提供實務所無法提供之實際經驗，例如:重要的部分在模型上可加以彩色；有些模型可以拆開以便觀察內部構造，實物卻不容易做到。模型的種類很多，從飛機模型到斑馬模型都可以供教學使用，各式各樣的塑膠製模型可以組合。組合本身就是一種教學活動，在教室裡組合塑膠模型吸引各年齡層之兒童(也包含成年人)，具有激發探索與發掘之功用，有助於提升認知及動作技能。模造是將複雜的實物或過程加以簡化之一種設計，較常使用於工業訓練上。模造是化繁為簡，將重點予以強調...
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貓頭鷹博士