:::
共 1312 筆資料，
每頁顯示
筆資料
縮小搜尋結果範圍
適用年級
媒體形式
排序方式：
關鍵字 |
搜尋次數 |
關聯性
:::
你是不是要搜尋以下結果
|
國務院學位委員會（大陸地區）
瀏覽人次:0
收藏人次:0
國務院學位委員會是國務院設立的領導全國學位授予工作的機構，於一九八○年十二月批准建立。根據〔學位條例〕規定，學位委員會設主任委員一人，副主任委員若干人和委員四十一人。主任委員、副主任委員和委員均由國務院任免。學位委員會成員由資深科學家、學者和國務院有關部委負責人兼任。學位委員會的主要職責是：根據〔學位條例〕，負責全國學位授予工作；制定〔學位條例實施辦法〕；提出授予學位的高等學校和科學研究機構及其可授予學位的學科名單等。一九八○年，學位委員會下設辦公室，負責處理日常事務。一九八一年，國務院學位委員會下設學術性工作組織－學科評議組。根據〔國務院學位委員會學科評議組組織章程〕規定，按授予學位的學...
|
|
國家教委對外漢語教學發展中心（大陸地區）
瀏覽人次:0
收藏人次:0
國家教委對外漢語教學發展中心是國家教育委員會所屬的對外漢語教學單位，現為國家教委的直屬事業機構之一。經國務院批准成立於一九八七年七月二十四日。原名為「國家對外漢語教學領導小組」，成員由國家教委、國務院僑務辦公室、國務院外事辦公室、外交部、文化部、廣播電影電視部、新聞出版署、國家語言文字工作委員會和北京語言學院的領導組成，由國家教委管理，下設辦公室作為日常辦事機構。其工作的基本方針是：根據對外開放的總方針，把向世界推廣漢語當作一項國家和民族的事業，立足國內，放眼世界，動員各有關方面力量，通過政府和民間渠道，採取多種形式，在國內外積極發展漢語教學。
該中心的主要任務是：(1)就發... |
|
〔朝鮮文教材審查委員會工作條例（試行）〕（大陸地區）
瀏覽人次:0
收藏人次:0
〔朝鮮文教材審查委員會工作條例（試行）〕是規範全國朝鮮文教材審查委員會進行審查和審定朝鮮族中小學（包括中師、幼師、幼兒園）自擬的教學大綱和教科書的範圍、內容及審查、審定原則的行政法規。
此項條例經一九八五年七月「全國中小學教材審定委員會朝鮮文教材審查委員會成立大會暨第一次委員（擴大）會議」討論通過，一九八六年五月開始試行。 條例共五章十三條。規定：「全國朝鮮文教材審查委員會」是審查朝鮮族中小學自擬教學大綱和自編（譯）教科書以及審查翻譯教材的常設機構，主要審定和審查：(1)全國（指中國大陸）朝鮮族中、小學通用的各門課程教學大綱；(2)延邊教育出版社自編或編譯的各門... |
|
學務委員（日本）
瀏覽人次:0
收藏人次:0
在第二次世界大戰前，日本將學務委員視同一種教育行政機構的組織。此組織係依據一八七九年的〔教育令〕而成立，但不久在一八八五年〔教育令〕修訂之際，一度被廢止，又於一八九○年（明治二十三年）時，依據〔小學校令〕之規定，以常設委員會的型態再度復活。戰前日本的義務教育普及工作係由此機構負責推動，迨第二次世界大戰以後，其部分功能方由教育委員會吸收。
學務委員的選任，原本受到明治時代自由主義的影響，採取選舉制。至一八八○年改為任命制後，其職權乃確定為管理學區內學童的就學、小學的設置及校舍的整備等相關事項。但至一八九○年因此機關由教育行政管理機構改成諮詢機關，權限遂大幅縮減。 ... |
|
資料系統語言審議委員會（美國）
瀏覽人次:0
收藏人次:0
資料系統語言審議委員會，為一致力於電腦語言開發的組織，由電腦界及系統使用者之電腦專業人員所組成。1959年一群代表美國政府、財政部、學術界和保險界的電腦專家及各產業界和電腦製造業者，為解決當時電腦程式語言標準化的問題而組成該委員會，目標為開發一種能應用在商業上並可廣泛為一般電腦所接受的機器無關語言(Machine Independent)。1960年該會發行第1版的COBOL商用程式語言(Common Business-Oriented Language)，並於1962年發行COBOL 1961年修訂版(COBOL 61 Extended)，此後，該會一直負責COBOL語言的更新及維護。1...
|
|
國家教委外資貸款事務中心（大陸地區）
瀏覽人次:0
收藏人次:0
國家教委外資貸款事務中心是國家教育委員會所屬的外資貸款事務單位，為國家教委的直屬事業機構之一。成立於一九八三年，原名為國家教委外資貸款辦公室。該中心下設辦公室、項目處、財務處、交流培訓處及招標設備處。其主要任務是：(1)根據教育長遠發展規劃，協同國家教育委員會財務司統籌外資規劃，綜合平衡外資使用安排，並上報國家計畫委員會、財政部和國務院審批；(2)研究利用外資的有關方針、政策、策略；(3)制定項目管理程序，按程序規定進行項目的計畫與準備，協同財務司組織審定項目可行性方案；(4)制定項目管理辦法，歸口管理並組織執行已簽協議的貸款項目，組織編制項目執行計畫，統一組織並接受委託、辦理設備的國際、...
|
|
行政院農業委員會圖書室
瀏覽人次:0
收藏人次:0
行政院農業委員會圖書室最早為農復會圖書室。民國37年(1948)，中美兩國為復興中國戰後農村工作，於南京成立中國農村復興聯合委員會（簡稱農復會），第一任主任委員為蔣夢麟博士。38年農復會遷臺。41年復興大樓落成，為配合當時農業教育推廣與業務上的需要，在新聞組下設圖書室。因當時有美援經費，有不少美國委員及農業專家，圖書室頗受重視，圖書購置與設備不受美元外匯限制，多採直接進口，對國外農業科技資料取得很方便，資料相當充實。
67年(1978)3月15日，因中美合作方式改變，農復會改組為行政院農業發展委員會（簡稱農發會）。73年9月又因行政體制調整，農發會與經濟部農業局合併，更名為行... |
|
中小學教材審查委員會（大陸地區）
瀏覽人次:0
收藏人次:0
根據國家制定的教學計畫中的學科課程，首批設置了十七個中小學教材的學科審查委員會，包括中學政治、語文、數學、外語、物理、化學、生物、小學思想品德、語文、數學、自然、社會以及中小學合一的歷史、地理、體育、音樂、美術。
全國的中小學教材學科審查委員會的職責是： 1.審查本學科教學大綱和教材，向審定委員會提出審查報告； 2.研究本學科教學大綱和教材審查中發現的問題並提出處理意見； 3.對本學科教材建設進行調查研究，向國家教育委員會提出建議； 4.推薦優秀中小學教材； 全國審查委員會對已通過的大綱和教材，要寫出審查報... |
|
國家教委基礎教育課程教材研究中心（大陸地區）
瀏覽人次:0
收藏人次:0
國家教委基礎教育課程教材研究中心是國家教育委員會所屬的研究單位，是國家教委的直屬事業機構之一，一九九○年成立。設有思想政治教材處、文科教材處、理科教材處、藝術、體育衛生教材處、資料情報室、祕書處等。主要任務是：(1)為國家教委制訂課程發展和教材建設的方針、政策和規劃，提出決策諮詢意見；(2)對中小學的學制、培養目標、課程設置等進行理論研究和科學論證；(3)為國家教委中小學教材審定委員會審查、審定教材準備各種審查、評估資料，並負責教材審查的組織工作；(4)向全國有關部門和學校推薦經過審查、審定的教材；(5)負責組織教材的編寫和試驗工作；(6)對中小學現行的課程和各科教學內容的改革進行研究和評...
|
|
學位評定委員會（大陸地區）
瀏覽人次:0
收藏人次:0
學位評定委員會係大陸地區具有學位授予權的高等學校和科研機構內所設立負責學位授予事宜的領導機構。學位評定委員會成員由該單位之主要負責人、教學和研究人員（一般具有教授、副教授職稱）九至二十五人組成，任期二至三年。主要負責人為學位評定委員會之主席。學位評定委員會經組成後，須報請主管部門批准，然後轉呈國務院學位委員會備案。
學位評定委員會的主要職責有：根據國務院批准的授予學位權限，審查通過學士學位獲得者名單，申請碩士學位和博士學位者名單；確定碩士學位課程的考試科目、門數及博士學位課程的考試範圍；審查通過論文答辯委員會成員及該委員會提請授予碩士或博士學位的決議；通過授予名譽博士學位的人... |
 曾經查過此詞彙的人也經常查詢以下字詞： |
貓頭鷹博士