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神光陸離     
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靳尚等人毀謗,被懷王放逐漢北時,作〈離騷〉表明忠貞愛國之心。文中,屈原因為無法解開對現實和理想之間的矛盾,於是上天下地找尋解脫之道。他幻想駕鸞凰、鳳鳥乘風飛升,翱遊天際。一路上有望舒、飛廉、鸞凰、雷師、鳳鳥、雲霓等眾多仙人及侍從伴隨,色彩繁雜而絢麗。後來這兩個典源被合用成「光怪陸離」,用來形容現象離奇怪異,色彩參差錯雜。
悖繆     
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不合情理,自相矛盾。《韓非子.五蠹》:「毀譽賞罰之所加者,相與悖繆也。」也作「悖謬」。
以夷伐夷     
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利用外族或外國之間的矛盾,使其互相衝突,削減力量,以便乘其隙而攻伐之。《後漢書.卷一六.鄧禹傳》:「議者咸以羌胡相攻,縣官之利,以夷伐夷,不宜禁護。」也作「以夷治夷」、「以夷制夷」。
出乎反乎     
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此處所列為「出爾反爾」之典故說明,提供參考。據《孟子.梁惠王下》載,春秋時,鄒國與魯國爭戰,鄒國人民皆不願為國家效死,讓鄒穆公非常的生氣與無奈。孟子告訴他說:「你的人民之所以如此,那是因為當他們遭遇饑荒時,官吏們對朝廷隱瞞災情,任由災民流離失所,餓倒街頭,現在他們當然會用這樣的態度回報。曾子不是曾警惕人說:『你現在所做的事情,將會同樣的回報在你身上。』若是您從此施行仁政,未來人民一定也會有相對的報答。」後來「出爾反爾」這句成語就從這裡演變而出,用來比喻你怎麼對待別人,別人也會怎麼待你。今則多用以比喻人的言行前後反覆,自相矛盾
詭論     
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2.理哲學上指似非而是,似是又非,常自相矛盾的命題或論證。
無據     
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沒有根據、憑藉。唐.顏師古〈明堂議〉:「進退無據,自為矛盾。」宋.歐陽修〈青玉案.一年春事都來幾〉詞:「相思難表,夢魂無據,惟有歸來是。」
三反     
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1.三種自相矛盾的行為。《三國志.卷一三.魏書》:「王肅直諒多聞。」南朝宋.裴松之.注:「劉寔以為肅方於事上好下佞己,此一反也。性嗜榮貴而不求苟合,此二反也。吝惜財物而治身不穢,此三反也。」南朝宋.劉義慶《世說新語.品藻》:「卞望之云:『郗公體中有三反:方於事上,好下佞己,一反。治身清貞,大脩計校,二反。自好讀書,憎人學問,三反。』」
傲慢與偏見     
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書名。英國作家珍.奧斯汀著,西元一八一三年出版。書中以兩位青年與一對姊妹之間的愛情故事為主幹,描寫人性中的傲慢與偏見,並對市井人物的矯情、虛飾、荒謬、矛盾,進行尖銳的諷刺,是一部結構嚴謹,膾炙人口的小說。曾改編成戲劇。
對立統一規律     
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馬克斯主義信仰唯物辯證法的根本規律。認為一切事物都是對立的統一,都包含矛盾矛盾的對立面既相互聯繫依存,又相互分離排斥,並在一定的條件下互相轉化,推動事物的變化和發展。
療育服務評鑑     
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,乃是要找出兩個以上服務早期療育兒童的單位(通常為中央與地方單位)之所有相關的政策,並找出政策重複與矛盾的部分。吾人如欲進行澈底的政策性評鑑,則須對所有的法規、政策、資源、以及各單位所提供的服務仔細加以檢視。政策性評鑑的結果,應有助於減少法令規章的矛盾現象,促進各單位的溝通與協調,並減少需要早期療育服務之特殊幼兒及家庭所面對的困境,從而能對早期療育制度做建設性的改變。前述的四種早期療育評鑑,都和我們所要做的早期療育決策有關。不同的決策需求,所要蒐集...
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