跳到主要內容
:::

教育百科logo

:::
3271 筆資料,
每頁顯示 筆資料
資料庫查詢時間:466.0406 ms
縮小搜尋結果範圍
適用年級
媒體形式
::: 你是不是要搜尋以下結果
    
瀏覽人次:0 收藏人次:0
哲學上指:(1)事物的本質謂之,事物的功能謂之用。唐.實叉難陀譯《大乘起信論》:「能顯示大乘、相、用故。」(2)靜態是,動態是用。《朱子語類.卷一.太極天地上》:「在陰陽言,則用在陽而在陰,然動靜無端,陰陽無始,不可分先後。」(3)能發生作用的事物器官謂之,因事物器官而產生的作用謂之用。《朱子語類.卷一.太極天地上》:「耳便是,聽便是用。」
    
瀏覽人次:0 收藏人次:0
  坤良(35~96)是羅馬時期的一位修辭學家,也是一位以修辭及雄辯術為教授內容的教育家。緣於家風的關係,跟他父親一樣,都專精於修辭學的講授。坤良出生於西班牙北部,但是卻像他父親一樣,是在羅馬受的教育。坤良約在西元七十年時,接受羅馬大帝維斯巴辛(Vespasian)的徵召,出任羅馬第一位以公費支應的修辭學講座。坤良一生研究修辭學,傳授修辭學,一方面顯示他對修辭學研究的執著,一方面也顯示了羅馬帝國時期修辭學在學術研究上的崇高地位。坤良沿襲希臘修辭學家及雄辯術教授學者艾蘇格拉底(Isocrates, 436~338 B.C.)及羅馬文學家與修辭學家西塞祿(M.T. Cicero, 106...
語言     
瀏覽人次:0 收藏人次:0
不用口說,而以表情、動作等作媒介的表達方式。如:「默劇是一種呈現肢語言的表演。」
    
瀏覽人次:0 收藏人次:0
1.身的發育情形和健康狀況。如:「格檢查」、「格強壯」。《紅樓夢》第七九回:「此人名喚孫紹祖,生得相貌魁梧、格健壯,弓馬嫻熟、應酬權變,年紀未滿三十,且又家貲饒富,現在兵部候缺題陞。」
2.詩文的例格調。如:「此詩格高逸。」
3.態。《紅樓夢》第三回:「身量苗條,格風騷,粉面含春威不露,丹脣未啟笑先聞。」
母群     
瀏覽人次:0 收藏人次:0
  母群是根據某些原則來加以認定的所有觀察量數之總數(集合)。如想研究大學生涯發展情形,那麼全國大學生,便是這研究的母群
  通常母群都相當大,又根據其性質,可分為兩種母群:有限母群和無限母群
積彈性模數     
瀏覽人次:0 收藏人次:0
  當一物在x,y,z三個方向的法向應力(normal stress)相同,即:
  σx=σy=σz=σ0時,
  此σ0稱為靜水應力(hydrostatic stress)。物在承受外力作用時,其靜水應力σ0與積應變e的比值K,稱為該物積彈性模數。
  K=σ0/e
  其中,積應變e代表物在承受外力作用後的積改變量△V與未受外力作用時之物積V0的比值。
  e=△V/V0
    
瀏覽人次:0 收藏人次:0
1.實際存在的物,統稱為「實」。
3.有實際內容的事物整。如:「經濟實」、「教育實」、「政治實」。
違和     
瀏覽人次:0 收藏人次:0
敬稱人身不適。《三國演義》第二九回:「主公玉違和,未可輕動。」
凝聚力     
瀏覽人次:0 收藏人次:0
  團凝聚力具有三種不同的意義:一指團的吸引力;二指團成員參與團的強烈動機所形成的氣氛;三指團成員共同努力時的合作程度。這個概念是研究團動力的主要概念;范士庭(L. Festinger)則以綜合性的觀點,將它界定為:促使成員願意留在團中的各種力量的整結果。如以美國精神分析學家莫瑞諾(J.L. Moreno)的看法,則足以「團凝聚指數、對所屬團的親近率、成員間彼此的吸引率與排斥率」為衡量團聚力的指標。關於這些指標的算法,請參照社會測量指數。
  團凝聚力主要是來自團的吸引力及各團吸引力比較的結果,其凝聚力的高低與下列四項團凝聚力形成的條件有關:(1)團具...
商業軟     
瀏覽人次:0 收藏人次:0
目錄1 商業軟1.1 定義1.1.1 與其他軟的不同1.1.2 舉例 商業軟使用軟時,是否想過這些方便的軟從何而來?當人們需要一些電腦軟來輔助人...
回到頁面頂端圖示