:::
資料庫查詢時間：407.3542 ms
共 766 筆資料，
每頁顯示
筆資料
縮小搜尋結果範圍
適用年級
媒體形式
排序方式：
關鍵字 |
搜尋次數 |
關聯性
:::
你是不是要搜尋以下結果
|
羊質虎皮
瀏覽人次:0
收藏人次:0
「羊質虎皮」謂外表披了老虎皮，本身卻還是羊，這句成語是用來比喻虛有其表。漢朝揚雄的《法言》有一段記載：有人問揚雄說：「有一個自稱姓孔，字仲尼的人，他到孔子的家裡，趴在孔子的桌上休息，穿著孔子的衣服，那這個人可以算是孔子嗎？」揚雄回答說：「他雖然外表模仿孔子，但本質絕對不是孔子。」那人又問揚雄說：「什麼叫作本質？」揚雄回答說：「就像一隻披上虎皮的羊，牠雖然假裝老虎，但本質還是羊，改不了羊的本性，看到草還是很高興，看到豺狼還是害怕得全身發抖，終究還是一隻假老虎。」後來「羊質虎皮」演變為成語，用來比喻虛有其表。
|
|
比肩繼踵
瀏覽人次:0
收藏人次:0
」接待人員聽了馬上開大門讓晏嬰進去。到了楚王面前，楚王見到晏嬰這樣短小，不禁問他說：「齊國難道沒人了嗎？只能派你來。」晏嬰說：「齊國人口眾多，怎麼會沒人呢？」楚王又問：「那為何要派你來？」晏嬰說：「齊國任命使節都是看那國國君是否賢德，賢使就會被派到有賢君的國家，不肖使節就會被派到不肖的國家。齊國就屬我最不肖，所以被派來楚國。」這個故事表現出晏嬰人小志高的氣魄，運用他超人的智慧，反擊別人給他的汙辱。典源文章中晏嬰連續使用「張袂成陰，揮汗成雨，比肩繼踵」三個意象形容齊國人口眾多，人才濟濟。後來「摩肩接踵」這個成語就從這裡演變而出，表示人與人肩接肩，腳踫腳，用以形容人多擁擠不堪。
|
|
日暮途窮
瀏覽人次:0
收藏人次:0
兵，申包胥便在秦庭哭了七天七夜不停，秦哀公覺得很可憐，便說：「楚國雖然可惡，但有這樣的臣子，能不救他嗎？」 便立即發兵救楚，伍子胥便退兵了。 解釋 比喻力竭計窮。 詞意 相似詞:日暮途遠相反詞:方興未艾 例句 沒想到當年他家財萬貫，如今卻走到日暮途窮，如此潦倒。
|
|
臨陣磨槍
瀏覽人次:0
收藏人次:0
快要上場打仗了，才在磨槍。比喻事到臨頭，才做準備。[例]明天就要考試了，現在臨陣磨槍，來得及嗎？
|
|
狼狽不堪
瀏覽人次:0
收藏人次:0
03.《濟公傳》第一七回：「道濟，你這個亂子惹得可不小！你把那秦相爺的管家大人打得這樣狼狽不堪，這還了得嗎？」
|
|
言過其實
瀏覽人次:0
收藏人次:0
06.《老殘遊記二編》第二回：「怎麼外官這們利害，咱們在京裡看御史們的摺子，總覺言過其實，若像這樣，還有天日嗎？」
|
|
抄
瀏覽人次:0
收藏人次:0
6.扣押、沒收。《水滸傳》第二二回：「那時做押司的，但犯罪責，輕則刺配遠惡軍州，重則抄扎家產結果了殘生性命。」《文明小史》第四回：「難道大公祖不問皂白，就拿他凌遲碎剮，全門抄斬嗎？」
|
|
殺雞焉用牛刀
瀏覽人次:0
收藏人次:0
此處所列為「割雞焉用牛刀」之典故說明，提供參考。春秋吳國人言偃，字子游，是孔子的學生，以文學著稱。他在擔任魯國武城首長時，用禮樂教化百姓。有一天，孔子到武城，聽到武城一片弦樂歌聲，便微微笑說：「割雞焉用牛刀？」意思是：殺雞何必用宰牛的刀，以此來調侃子游，治理武城這麼一個小地方，還須大費周章地動用禮樂教化嗎？子游聽後則回答說：「我曾經聽老師您說過：『做官的學道，就會愛恤人民；老百姓學道，就會容易接受指揮。』」孔子立即向同行弟子表示子游的話是對的，自己剛才不過是說笑罷了。後來「割雞焉用牛刀」被用來比喻處理小事，毋需大才。
|
|
涅而不緇
瀏覽人次:0
收藏人次:0
目錄1 1.釋義2 2.出處3 3.故事內容(譯文)4 4.相似、相反詞4.1 相似詞4.2 相反詞5 5.例句 1.釋義涅，以黑色染物。緇，原作「淄」，黑色。喻操守不變，即使處在汙濁的環境中，也不受影響。 2.出處論語 陽貨：「不曰白乎?涅而不緇。」 3.故事內容(譯文)人們不是說白的東西怎麼染也染不黑嗎? 4.相似、相反詞 相似詞守正不阿 耿介絕俗 剛毅不屈 出淤泥而不染 相反詞隨波逐流 同流合污 和光同塵 與世浮沉 5.例句王先生恪盡其分又操守清廉，其涅而不緇的崇高人格，真使人敬佩再三。
|
|
三生有幸
瀏覽人次:0
收藏人次:0
請他做下微微一笑說：「施主，別來無恙。」省郎不記得有結交這位朋友疑惑的問道：「大師，我們以前有見過面嗎？」老和尚指了指面前不絕如縷燃燒著的檀香說：「這炷香正是由你點燃的。你點燃這炷香時還在明皇朝中擔任劍南巡官安撫巡官，那是你的第一生，你我因講經說法而結緣，當日我們說定三生後在相聚，此後經年你仍舊在凡塵打滾，第二生於憲武宗朝中作西蜀書記，第三生也就是今生，我特地前來赴約。」 三、1相似詞邀天之幸 三、2相反詞生不逢時 四、例句您是這行的老前輩，能得到您的倚重和信任，我真是三生有幸啊！
|
 曾經查過此詞彙的人也經常查詢以下字詞： |
貓頭鷹博士