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國際電工技術委員會
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成立於1906年，係世界上最具權威的一個國際標準化組織。屬於聯合國諮詢機構，其任務是制定有關電工電子各方面的標準。
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澳洲教育行政審議委員會
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澳洲教育行政審議委員會成立於一九七三年，為一掌管全國各州或地區教育行政協會的聯邦級的組織。此會的成員由各會員組織任命一員代表及最多三名選舉委員所組合而成，其下並設有六個行政委員會來處理此會的各項事宜。目前有十個協會會員，包含了大約一千二百位個人會員；凡對教育行政研究與實務有興趣的個人皆可加入任何一個協會而成為個人會員。
此會的主要工作目標如下：(1)緊密維繫澳洲和其他大英國協國家同道者的關係，共同關心如何增進教育行政素質問題；(2)在各層面上鼓勵發展商標準的教育行政研究與應用；(3)舉辦全國或地區性有關教育行政的研討會；(4)協助散播教育行政研究或應用方面的知識；(5)加強高... |
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中國圖書館學會學術圖書館委員會
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自民國55年(1966)，中國圖書館學會成立大專圖書館委員會以來，學術圖書館委員會已有多年之歷史，起初，或稱大專圖書館委員會，或稱大學圖書館委員會，民國65年改為大專院校及學術圖書館委員會，其成員涵蓋了大學校院、專科學校圖書館及研究機構之圖書館。78年，再改稱為學術圖書館委員會，以迄於今。
學術圖書館委員會之宗旨，在促進學術及研究圖書館事業的發展，及提升學術與研究圖書館館員之服務品質。其具體目標則為：(1)致力於學術圖書館工作之專業發展；(2)提升學術圖書館工作人員之素質，以滿足使用者之需求；(3)為學術圖書館員謀求最大的福利與地位；(5)鼓勵有關學術及研究圖書館之出版、研究... |
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中華民國奧林匹克委員會
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中華民國奧林匹克委員會於民國十一年(1922)四月三日成立於北平青年會，原名為中華業餘運動聯合會(Chiua National Amateur Athletic Federation)，同年國際奧會第二十一屆巴黎大會中承認我中華業餘運動聯合會為中國奧林匹克委員會(Chinese Olympic Committee)，王正廷先生則以我國家奧會主席身分當選為我國籍之第一屆國際奧會委員。
民國十三年八月，中華全國體育協進會在南京成立，經改選董事完全由國人擔任，即取代原有之中華業餘運動聯合會並為國際奧會所承認（英文會名未改），主席一職仍為王正廷。 政府遷臺後，先後由郝更... |
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網際網路架構委員會
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負責監督網際網路上各種協定發展的技術組織；有網際網路工程及網際網路研究兩個分組。
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中國圖書館學會合作發展委員會
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中國圖書館學會創立以來，每屆年會都設置若干委員會，推動有關會務。委員會乃配合需要，經由每屆第一次理監事聯席會決議設立或取消或合併。召集人或主任委員亦由聯席會同時推薦聘請。
鑒於圖書館界合作組織相繼成立，且業務的推展亦甚積極、有效，例如中華民國科技圖書館暨資料單位館際合作組織（已改名為中華民國科技館際合作協會）與中華民國人文社會料學圖書館合作組織。然而，合作組織間的會員圖書館與業務方面多所重疊，尤其組織與學會之間的角色與功能易生混淆，中國圖書館學會乃自第15屆開始設立館際合作委員會，主要在促進國內館際合作關係，並協調館際合作組織作業。 該委員會由於會務的推動未能彰... |
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著作權委員會
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政府單位，隸屬內政部。負責著作權法的擬訂、審議、解釋、推廣、修訂等事務。但民國八十八年後，其業務已併入經濟部智慧財產局。
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［亞洲史料指南］地區協調委員會
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［亞洲史料指南］地區協調委員會亞洲國家聯合編寫史料工具書的計畫協調組織，也是國際檔案理事會(ICA)為完成特定任務而成立的臨時性專門機構。1981年10月在斯里蘭卡的科倫坡成立。其宗旨是：編輯出版一套介紹亞洲國家和地區的官方或半官方的檔案館、圖書館、博物館、大學、政治團體、宗教機構、企業組織等單位所藏檔案文獻的數量、內容、保存地點、開放範圍等的綜合性史料指南叢書。指南內史料包括：常規文件、制圖文件、聲像文件、印章、原始記錄、宗教手稿、文學和學術手稿、口述和口傳文件、家族和個人傳記史料等。
至1989年，該委員會有13個成員國：中國、巴基斯坦、菲律賓、馬來西亞、孟加拉、尼泊爾、... |
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美國國家標準局Z39委員會
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ANSI Z39是美國國家資訊標準機構(National Information Standards Organization，簡稱NISO)早期的名稱，為美國國家標準局（American National Standard Institute，簡稱ANSI）所公認合格的標準機構，於1984年始改為美國國家資訊標準機構(NISO)。其主要任務是發展圖書館與資訊科學，及出版業有關之標準，因此NISO所發展之標準號碼亦均以Z39為起始字。
1939年美國法律圖書館學會(American Association of Law Libraries)、醫學圖書館學會(Medical L... |
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美國教育委員會
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美國教育委員會是經由被認可的各大學及學院之高等教育機構推派代表所組成之全國性委員會組織，有取代從前官方機構對於高等教育機構所從事之督導工作的性質。同時也積極從事促進成人教育的工作，並以全美國為基準，在高中進行符合教育機會均等理想的考試改革措施，且針對課程學分內容是否能真正有益於學生未來之實際工作和生活經驗的充實，從事公正的課程評鑑工作。
該委員會之主要出版品有：〔高等教育與國家事務雙週刊〕(Higher Education and National Affairs)、〔教育紀錄季刊〕(Educational Record, Quarterly)以及其他的年度出版品，如〔高等教... |
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貓頭鷹博士