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新振作。如:「振家風」。
    
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廣播或電視節目,初次播放之後,再於不同時段新播放,稱為「播」。
破鏡     
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比喻夫妻分散或決裂後新團圓和好。參見「破鏡圓」條。清.紀昀《閱微草堂筆記.卷二三.濼陽續錄五》:「破鏡合,古有其事。若夫再娶而仍元配,婦再嫁而未失節,載籍以來,未之聞也。」
營養教育的要性     
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食品廣告行銷下,常誤將高油、高糖的零食當點心、含糖飲料當水喝,造成營養攝取不均衡。另一個在健康上的嚴問題是我國校園中目前約有六十萬個「過胖兒」,學生中體及體能過差的情況居多,我國學生的體適能在亞洲地區僅勝於香港而落後其他國家。由歐美等先進國家之發展經驗得知,生活方式及飲食習慣若未積極改善,再加上缺乏正確之飲食營養知識,則過胖、心血管疾病等罹患率勢必升高。 一、幼兒健康...
緩急輕     
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各種事情都有主要和次要、緊急和緩慢等狀況的差別。如:「熱心雖是好的,但事情總有個緩急輕,不能厚此薄彼。」也作「輕緩急」。
故伎     
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再次耍弄老方法、老手段。如:「別再故伎演了,這次他不可能再上當。」也作「故技施」。
力,引力     
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  質點與質點間由於萬有引力的作用而相互吸引,質點本身所受到的力,稱為力或引力。星球對其附近物體的吸引力,或任何天體使物體向該天體表面降落的力,均稱力,例如地球力、月球力等。
  比較詳細的資料上有將力與引力加以區別。此時可將gravitational force譯為引力,而將gravity force譯為力。兩者之區別在於引力是根據萬有引力定律計算出來的相互吸引的力,而力是引力扣除星球自轉之離心力的力。例如有一物體位於地球表面上,該物體與地球之萬有引力是為引力。但由於該物體是位於地球表面上,隨地球自轉,因此有一離心力,將此離心力由引力扣除後即為該物體在地球表面上的量...
    
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背負物或擔負任。如:「忍辱負」。《文選.卷四六.序.王融.三月三日曲水詩序》:「念負於春冰,懷御奔於秋駕。」李善注引《鄧析子》:「明君之御民,若乘奔而無轡,履冰而負也。」
點學校(大陸地區)     
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  點學校係指中國大陸在一定的地區或層次範圍內,以同級同類的眾多學校中,由有關教育行政部門審批確定的集中一定人力、物力、財力優先辦好的學校。點學校一般擁有較高的師資水準、較好的設備條件、較強的領導力量以及較好的學生來源,在資源上也往往獲得優惠待遇。目前點學校包括國家各部委所屬的全國點大學及各省、市、自治區所屬的地方點大學、點普通中學和點職業高級中學。
  一九五三年,中共中央政治局會議最先提出「要辦點中學」。總理周恩來在一九五九年第二屆人大一次會議上所作的〔政府工作報告〕指出:「在各級全日制的正規學校中……應當首先集中較大力量辦好一批點學校,以便為國家培養更高質量的...
量教學     
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量教學(Weight teaching)目錄1 比較量2 使用量單位3 使用秤4 關鍵字5 參考資料 比較量對於小學學生而言,第一步可先教導量的概念,即為何者比較
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