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紀伯倫     
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他以獨樹一幟的散文詩,創造了所謂的「紀伯倫風格」──既有詩歌的精煉性和音樂的節奏之美,又具有散文富於靈活和多樣的表現力;有理性思考的嚴肅與冷峻,也有詠歎調式的浪漫與抒情,為阿拉伯現代文學的發展做出了巨大貢獻。這套文集,正是這位阿拉伯文學巨星一生創作成就的總整理! 著作紀伯倫青年時代以創作小說為主,定居美國後逐漸轉為以寫散文詩為主。他的小說幾乎都用阿拉伯文寫成,有短篇小說集《草原新娘》、《叛逆的靈魂》和長篇小說《折斷的翅膀》等。散文有《音樂短章》,散文詩集有《淚與笑》、《暴風雨》,詩集有《行列聖歌》,以及《珍聞與趣談》、《...
建構主義教學     
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內容學習的多種方式。促進積極的知識建構,包括利用活動促進高層次思維;鼓勵審視不同的觀點;鼓勵創造性、靈活地解決問題;提供學生呈現學習過程與結果的機制。將教學作為師生能共同用於學習的工具,並儘量使得這一「工具」界面友好。鼓勵教師和學生創造性地、理智地運用教學工具和資源。重視提供多種觀點和鼓勵學習者訓練自己的責任感的教學策略。重視教學策略的價值取向。四、媒體選擇在設計循環圈的早期階段就應考慮媒體因素。在媒體決策時應考慮學生的媒體素養及媒體文化中可能帶有的偏見。五、評估學生要儘可能將評估與教學過程結合起來,成為有意義學習經驗的...
如虎生翼     
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兵權,掌握操控軍隊的威勢,如此統兵馭將,將如猛虎插上雙翅,可以翱翔於天下各方,無論遇到什麼狀況,都能靈活而充裕地因應。反之,則如魚、龍離開了江海湖泊,再也無法遨遊嬉戲於浪濤之上。諸葛亮文中以「譬如猛虎,加之羽翼」比喻將帥掌有兵權,能依自己的意志指揮軍隊,使軍力發揮到極限,使戰力更加強盛。後來「如虎添翼」這句成語就從這裡演變而出,用來比喻強有力者又增添生力軍,使之更強。
聆聽教學     
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目錄1 基本理念2 聆聽教材編輯3 教學原則4 參考資料5 關鍵字 基本理念1.培養學生正確理解和靈活應用本國語言文字的能力。以使學生具備良好的聽、說、讀、寫、作等基本能力,並能使用語文,充分表情達意,陶冶性情,啟發心智,解決問題。2.培養學生有效應用國語文,從事思考、理解、推理、協調、討論、欣賞、創作,以融入生活經驗,擴展多元視野,面對國際思潮。3.激發學生廣泛閱讀的興趣,提升欣賞文學作品的能力,以體認本國文化精髓。4.引導學生學習利用工具書,結合資訊網路,藉以增進語文學習的廣度和深度,培養學生自學的能力。(註一) 聆...
適材適用     
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與才能相配而得以發揮。如:「廣告工作對頭腦靈活的他而言,真是適材適用。」
木雞     
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2.形容人呆滯不靈活,或受驚嚇得沒了主意的樣子。如:「他剛剛受到驚嚇,現在整個人如木雞般的失了魂。」《聊齋志異.卷四.促織》:「小蟲伏不動,蠢若木雞。」
美聲唱法     
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十七、十八世紀義大利流行的一種歌唱方法。為義大利語bel canto的意譯。源於十六世紀末義大利複調聲樂曲以及義大利宮廷獨唱曲的唱法。其特色是音色優美、發聲自如、音與音的連接平滑勻淨、花腔裝飾樂句流利靈活。代表性的作曲家有貝里尼、羅西尼、董尼才悌。
創造學     
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造技法創造性思維的技法。創造性思維是一種方法和技法,它能夠通過學習和訓練得以很好地掌握並在創造實踐中靈活運用。目前,國際上已總結出數以千講的創造性思維的技法,許多方法和技巧已被人們廣泛地運用,並且取得了很好的效果。因此,我們介紹和研究其中的精華部分,將會取得事半功倍的效果。迄今為止,在世界範圍內,人們總結和發明的創造技法已達340多種,隨著創造發明活動的實踐和總結,創造技法的質與量還會不斷提高。實踐證明:人們瞭解、掌握和運用這些技法,會明顯地提高創造力,有效地從事創造發明。日本創造學家把這些技法分為三大類:1.擴散發現技...
紙上譚兵     
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派趙括替代廉頗,但趙括的母親卻上書表示反對,藺相如也表示同樣意見,說到:「趙括雖然熟讀兵書,卻不懂得靈活運用,非大將之才。」但趙王不聽建言,還是派了趙括領兵抗秦。趙括接掌兵權後,馬上改變廉頗的戰略,軍官也大批更換。秦將白起聽到這個消息,非常高興,用計截斷趙軍的運糧後路,圍困趙軍。過了四十幾天,趙軍糧草吃盡,趙括率領精銳部隊企圖突圍,結果遭秦軍亂箭射死,趙國四十萬軍士也都被秦軍俘虜,並且被活埋。後來這個故事被濃縮成「紙上談兵」,用來比喻不切實際的議論。
爬行動物     
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蛇沒有腿,只能用牠們有鱗片的皮膚緊貼著地面,用黏附在肋骨上的肌肉推動身體前進,但牠們的行動卻還是相當靈活的。(註2) 關鍵字中文關鍵字:爬行動物英文關鍵字: reptile 參考書目註1:自然圖鑑:600種動物植物觀察術,里內藍文,松岡達圖,遠足文化,2010,頁246。註2:動物百科,姚啟久主編,漢宇國際文化,2008,頁86-88。相關教學資源請參考數位教學資源入口網https://isp.moe.edu.tw/resources/search_result.jsp?st=all&keyword=%E7%88...
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