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卡內基(1835-1919)     
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  卡內基被人尊為「捐助圖書館的聖人」(Patron Saint of Libraries)。他於1835年11月25日生於蘇格蘭的Dunfermline,1846年隨父母移民美國,在賓州匹茲堡郊外的Allegheny定居。由於家境清寒,正式教育僅止於小學,但他刻苦自勵,力爭上游,自電報公司送件員,做到卡內基鋼鐵公司(Carnegie Steel Company)的董事長,累積的財富達500,000,000美金,有「鋼鐵大王」(Steel King)之稱。他於1919年8月6日因肺炎逝世,享年84歲。
  卡內基樂善好施,畢生最大的願望就是幫助別人。他認為一個富有的人也不應過豪華奢侈...
掃除文盲標準(大陸地區)     
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  掃除文盲標準是大陸地區對掃除文盲的地區、單位和文盲脫盲按規定應達到的數量和質量的標準要求。中共建政以來,有關部門對掃除文盲標準曾做過幾次規定。
  一九五三年十一月,全國掃除文盲工作委員會發布〔關於掃盲標準、畢業考試等暫行辦法的通知〕,規定的掃盲標準為:幹部和工人一般定為認識二千常用漢字,能閱讀通俗書報,能寫二百至三百字的應用短文;農民一般定為認識一千常用漢字,大體上能閱讀最通俗的書報,能寫農村常用的便條、收據等;城市勞動人民一般定為認識一千五百常用漢字,閱讀、寫作方面分別參照工人、農民標準。
  一九五六年三月,中共中央國務院發布了〔關於掃除文盲的決定〕,重申一九五三...
羅傑士(1914-1987)     
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  羅傑士是美國醫學圖書館專家,曾任美國國立醫學圖書館(National Library of Medicine,簡稱NLM)館長15年(1948-1963),對醫學文獻分析及線上檢索系統(Medical Literature Analysis and Retrieval System,簡稱MEDLARS),及線上醫學文獻資料庫(MEDLARS On-Line,簡稱MEDLINE)之建立與服務,具有重大貢獻。
  他於1914年12月31日生於俄亥俄州的Norwood。耶魯大學畢業後,再入醫學院就讀,完成醫學教育後,進入陸軍醫學中心服務。二次大戰期間,曾在菲律賓服役。戰後至華特黎德陸...
秋苑(李梅樹)     
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鋬把(TMLII3430)     
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對數(脈波)放大器     
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  能得到輸出信號具有比例於輸入信號對數的波高(振幅)(脈波)放大器。
  1919年,在當時的英國圖書館學會主席麥卡里斯特爵士(Sir JohnMacAlister)的倡議下,倫敦大學學院創立了全國第一所圖書館學校,由貝克(F.A. Baker)任首屆主任。開設之初,無論大學畢業生或是沒有大學文憑的圖書館工作人員均可報名就讀。從1932年起,入學時必須具有大學學位或同等學歷。1947年,除了圖書館學(研究生)證書(Diploma)課程以外,增加了檔案行政證書課程。到了1960年代,又相繼開設了資訊研究專業。1966年在圖書館學和檔案學專業設文學碩士學位(M.A.)、哲學碩士學位(M.Phil.)和哲學博士學位(Ph.D.)。1972年增設資訊研究專業的理學碩士學...
顧家傑(1913-1979)     
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  顧家傑是我國圖書館學家。江蘇省蘇州市人。1936年畢業於武昌文華圖書館專科學校。曾任職武漢大學、同濟大學、西南聯大等學校圖書館。1947年赴美,在美國丹佛大學圖書館學系、芝加哥大學圖書館學研究院學習,獲得碩士學位。1950年回國後在中國科學院圖書館工作,任副館長職,主持編輯了〔中國科學院圖書館圖書分類法〕,著有〔圖書館建築設計參考資料〕等。
  以光度計測定有色溶液吸收特定波長紅外光,或樣品被激發後所放出特定波長紅外光線之定性或定量分析法。紅外光光譜為分子吸收紅外光引起振動和轉動能階的遷移,所產生之光譜為分子振動-轉動光譜,其波數(wave number)範圍介於4000~400cm-1之間。依試樣之狀態及前處理方式可應用於分析氣體、液體及固體樣品。
當事人中心治療(法)     
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舞蹈治療名詞。是心理治療方法之一。係美國人本心理學家卡爾、羅傑斯(Carl Roger)創始,屬於非指導式治療方式(Nondrected Therapy)的一種。其基本理論為對人性採取積極看法,尊重患者的人格尊嚴,使其具有信心與自我引導的能力,治療者提供一個和諧、安全的氣氛,引導患者自我探索、自我成長,並且增加自發性與活力。當事人中心治療法被廣泛應用到個別和團體治療,尤其是親子關係、人際關係、不同文化背景組成的團體等。舞蹈治療中應用它的基本理念與實施歷程於活動內容中。
《張氏心理學辭典》1992、《諮商與心理治療的理論與實務》民國八十年。
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