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公帑     
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公款。如:「政府施行重大建設前,應進行詳實評,才不致浪費公帑。」
勢均力敵     
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近義:工力悉敵,不分軒輊,平分秋色,棋逢敵手,旗鼓相當,銖兩悉稱反義:天淵之別,天壤之別辨似: 「勢均力敵」及「旗鼓相當」都有不分上下的意思。 「勢均力敵」可用來形容雙方實力,也可用來形容形勢與戰況;「旗鼓相當」一般只用來形容雙方的實力。 勢均力敵 旗鼓相當 辨似例句 ○ ㄨ 我方球員展開猛攻,想要打破這種~的戰況。 ㄨ ○ 經過評,敵我兩軍~,千萬不可輕敵。
打量     
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2.計。宋.范成大〈甘雨應祈三絕〉:「說與東江津吏道,打量今晚漲痕來。」《紅樓夢》第一九回:「你們也不必裝狐媚子哄我。打量上次為茶攆茜雪的事我不知道呢!」
    
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3.討論、計。[例]商洽、商酌、商量
    
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部分重疊,像是瓦狀排列在表皮上面。而在顯微鏡下,我們可以看到鯉魚魚鱗上長有一圈圈的生長輪,這可以用來計年紀。鱗片通常也會隨著身體的成長而增大。如果生長輪較寬,表示在那段期間內魚的成長速度比較快。(註2) 關鍵字中文關鍵字: 魚英文關鍵字: fish 參考書目註1:自然圖鑑:600種動物植物觀察術,里內藍文,松岡達圖,遠足文化,2010,頁280註2:動物百科,姚啟久主編,漢宇國際文化,2008,頁65。相關教學資源請參考數位教學資源入口網https://isp.moe.edu.tw/resources/search_r...
風馬牛不相及     
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據《左傳.僖公四年》載,魯僖公四年時,齊桓公以諸侯的軍隊攻打蔡國,蔡國潰敗後,接著又進兵征討楚國。楚成王便派遣使者前去交涉說:「齊國地處北海,楚國地處南海,兩國相距遙遠,毫無利害關係和牽連。即便放逸馬牛雌雄相誘相追逐,也不可能發生越界的事。不知貴國為什麼要攻打我們呢?」後來雙方量彼此實力相差無幾,真打起來,大家都無好處。便結盟和好,結束這件事情。後來「風馬牛不相及」被用來比喻事物彼此之間毫不相干。
重建主義     
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趣或學科知識為基礎;應以社會問題為中心,採活動方式進行。課程評鑑方式要由學生參與,協助選擇、管理和評課程活動實施的結果。評鑑目的在了解學生社會意識的增長,或是對社會的參與、社區問題的改善。
生態評量     
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固然有其使用上的優點,但相關配合條件仍要十分充分,否則不易執行,包括:1. 教師須要花費較多的時間評環境,制定教學目標。2. 常須戶外教學,須行政及社區資源。3. 教師要有創造力。4. 需用較多的輔具。5. 因為主要透過觀察來獲得,易流於主觀,易產生信效度問題。 關鍵字中文關鍵字: 生態評量英文關鍵字: Ecological Assessment 參考資料:周俊良著。幼兒特殊教育導論, 2006年10月,頁65-66,華書局有限公司。
    
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1.用手量物體的輕重。元.喬吉〈水仙子.為友人作〉曲:「稅錢比茶船上欠,斤兩去等秤上掂。」《紅樓夢》第五一回:「麝月聽了,便放下戥子,揀了一塊,掂了一掂。」
立即性技巧(immediacy)     
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目錄1 定義2 兩種型態3 使用時機4 評合宜性5 關鍵字6 參考資料 定義立即性是指在諮商關係或過程中,助人者針對雙方所發生的一些狀況作一種立即、直接、雙向的討論。助人者會對個案、治療關係、或對雙方相關的當下感覺進行自我揭露,目的是協助個案深入且發展出對自我的覺察,使個案更加明白在此時此刻發生了什麼事,助人者的示範也能使個案學習在諮商之外的情境中,如何做更有效的溝通。此技巧也能有助於澄清兩人的諮商關係,讓個案更有參與感。 兩種型態1. 關係的立即性:焦點不在於目前的互動,而是涉及助人者與個體整體關係的發展上。此種形態...
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