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不同的情。《隋書.卷八四.北狄傳.史臣曰》:「衰則款塞頓顙,盛則彎弓寇掠,屈申異,強弱相反。」
碎屑生     
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  由碎屑食物鏈形成之生系。
景觀生     
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  景觀生學是一門新興的生學旁支,結合生學、地理學與植物科學,1980年來發展非常迅速,研究領域強調廣大地區內各種景觀之間的關係與互動影響。景觀乃是指許多不同生系的鑲嵌體,為生階層中的最高層,其單元則是一塊土地,大小可由小於一公頃到數十公頃不等,而成員則包括動物、植物、土地利用型、土壤、海拔高度、氣象因子…等。景觀生學的重點在於以整體的觀點,研究一個廣大的地區內,不同景觀的空間結構、異質性、相互作用與連繫,以及其時、空動之變化。在自然資源管理和區域規劃,提供重要之支援。
推進劑     
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  化學火箭(以化學燃料為推進劑之火箭)依所使用推進劑相位(phase)不同,主要可分為液體火箭及固體火箭。若所使用的推進劑(氧化劑+燃料)為液者則稱為液體火箭;反之,若為固者則稱為固體火箭。液推進劑主要可分為單一推進劑(monopropellant)及雙推進劑(bipropellant)。單一推進劑是液氧化劑與燃料預先混合在一起而形成單一物質。在正常狀況下相當的穩定,但經催化或加熱後則可發生化學反應。雙推進劑則是將液氧化劑及燃料分開貯存,當火箭欲產生推力時,則將氧化劑及燃料分別注入燃燒室中混合燃燒。雙推進劑為液體火箭最常用的推進劑;較常見的氧化劑為液氧、液氟等,而常用的燃料為液...
熱力狀     
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  熱力學是一門研究能量轉換與各種物質特性或性質因受能量轉換所產生的各種關係的科學,在一熱力系統中的任何特性,稱為該系統的性質,此熱力系統所具描述該系統特徵之性質時的情況,稱為熱力狀
理論     
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  理論度(或哲學度)一辭是胡塞爾(E. Husserl, 1859~1938)現象學(phenomenology)思想的重要概念,與「自然度」一辭相對(參見「自然度」)。這裏「度」是指自我保持的恆長習慣與傾向,尤其是指自我在認知上所採取的觀點。理論度則意指個人在認知上,本於純粹為求知而求知的理論興趣,追求絕對、普遍、必然的真理,從而應用學術研究的作法。胡塞爾認為理論度是希臘人首先提出的哲學理想,其後成為主導西方文化發展的力量。希臘哲人擱置世俗的現實度(practical attitude),以世界為理論思辨的對象。哲學起於「驚疑」(wonder),以追求對宇宙自然合理的解釋,...
累積式度量表     
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  「累積式度量表」又稱為谷特曼量表,為美國心理學家谷特曼(L. Guttman)在一九五○年所設計的度量表。其主要特徵是採具有同性質有關度的題目,按由高(或強)到低(或弱)的單向度排列。這個方法是在考驗測驗是否為單維性(uni-dimensionality)或單層面的特質;如果一個量表是由單向項目所構成,則項目之間的關係或排列方式是有次序可循的。在累積式度量表中,受試者如果對第二題表示同意時,他也應該同意第一題;同樣道理,贊成第三題時,那麼第一、第二題也會贊成。例如有以下三題測量一般人對「自願就學方案」的度:
  1.自願就學方案是政府在教育上的一項改進措施;
...
應力狀     
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  某物體內材料單元之應力狀,係作用於該質點的所有應力之總和稱為應力狀。在最廣義之三維度應力時,材料單元可在其各面承受法向應力與剪應力,並可以應力張量來描述。若此應力狀經應力轉換而成為對等之三軸應力狀,可求出三主應力。若此三主應力大小相等時,則此應力狀稱為球體應力(spherical stress),若物體漫入液體則其球體應力等於靜水質,則此應力狀稱為靜水質應力(hydrostatic stress)。
群體生     
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  研究一定棲息範圍內同種或異種生物群體與環境之間的相互關係的科學。群體生學是相對個體生學而言的,群體生學又分為種群生學(population ecology)和群落生學(community ecology)兩部分。
效率     
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  指生系食物鏈內各個營養級內和之間能量攝取和利用之比率,可藉由消費者和各級生產者之生物量來計算。在營養級之間,可分為攝取效率、同化效率、生產效率和利用效率。在營養級內,可分為組織成長效率、生成長效率和同化效率。一般而言,生系之生效率不高,在初級生產中,植物利用光能之攝取效率為l~5%,而草食性動物的生效率約為10~20%;在營養級內之同化效率約為10~50%,一般均高於營養級間之同化效率。(參閱「營養級』、『食物鏈』、『能量流動』)。
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