跳到主要內容
:::

教育百科logo

:::
824 筆資料,
每頁顯示 筆資料
資料庫查詢時間:1049.0629 ms
縮小搜尋結果範圍
適用年級
媒體形式
::: 你是不是要搜尋以下結果
南腔北調     
瀏覽人次:0 收藏人次:0
05.《鏡花緣》第二一回:「這鳥為甚不是禽鳴,倒學狗叫?俺看他油嘴滑舌,南腔北調,到底算個甚麼!」
不識抬舉     
瀏覽人次:0 收藏人次:0
03.《儒林外史》第一回:「你這都說的是甚麼話!票子傳著倒要去,帖子請著倒不去?這不是不識檯(抬)舉了!」
揀選     
瀏覽人次:0 收藏人次:0
挑選、選擇。《水滸傳》第五回:「洒家不忌葷酒。遮莫甚麼渾清白酒,都不揀選。」《三國演義》第二○回:「於是揀選良馬、名鷹、俊犬,弓矢俱備,先聚兵城外,操入請天子田獵。」
借題發揮     
瀏覽人次:0 收藏人次:0
04.《痛史》第七回:「我也知道宗仁不是這種人,因偶然聽見拜老師的話,我觸動起來,順口罵他兩句。就是你們文人說的,甚麼『借題發揮』的意思呢。」
    
瀏覽人次:0 收藏人次:0
1.表示個人所屬家族及區別家族系統的符號。如:「姓氏」、「貴姓」、「百家姓」。唐.杜甫〈哀王孫〉詩:「問之不肯道姓名,但道困苦乞為奴。」元.睢景臣〈哨遍.社長排門告示套.尾〉:「白甚麼改了姓,更了名,喚做漢高祖。」
模型     
瀏覽人次:0 收藏人次:0
.在教學前須熟悉所要使用之模型。2.須事先演練,若該模型是可操作的,教學者須確定知道如何做、可能會有甚麼錯誤。3.如果允許,應鼓勵學生多觸摸及操作模型。4.不使用之模型要放到學生視線之外,以免干擾教室內之其他活動。5.若使用之模型,其大小、形狀與顏色與實物不同,要避免讓學生產生錯誤印象。 關鍵字中文關鍵字:模型英文關鍵字: Model 參考資料張霄亭/總校閱。教學媒體與教學新科技,1995年初版,201-203。心理出版社。
回首     
瀏覽人次:0 收藏人次:0
3.死亡。《儒林外史》第二○回:「牛先生是個異鄉人,今日回首在這裡,一些甚麼也沒有。」
愚蠢     
瀏覽人次:0 收藏人次:0
痴呆笨拙。《警世通言.卷二二.宋小官團圓破氈笠》:「劉翁愚蠢,全不省事,逕與女兒討那破氈笠。」《老殘遊記》第九回:「只是既然三教道裡子都是一樣,在下愚蠢得極,到要請教這同處在甚麼地方,異處在甚麼地方?」
地道     
瀏覽人次:0 收藏人次:0
1.東西的產地。《金瓶梅》第六○回:「請老公公試估估,那裡地道?甚麼名色?」
涸轍鮒魚     
瀏覽人次:0 收藏人次:0
臉說:「昨天我來的時候,聽到有把聲音叫我,我回頭看看,見到有一條魚躺在車轍的地方。我問那條魚在那裏做甚麼,牠回答說:『我是東海的水官,你有沒有一些水可以救救我呢?』我對魚說:『當然有啦?等我遊覽吳、越等地時,就引道西江的水來救你,好嗎?』魚板著臉說:『沒有水我不能生存,我只需要很少的水便可活著,此刻如果你不能幫我,不如早點到乾魚市場找我吧。』」 相似詞魚游沸鼎、危如累卵 相反詞春風得意、蛟龍得水、鳶飛戾天 例句非洲的難民就像涸轍鮒魚,急需各國伸出援手救濟。
貓頭鷹博士
你喜歡貓頭鷹博士嗎

針對貓頭鷹博士的服務你會給幾顆星呢

回到頁面頂端圖示