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環境系統     
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地肥力就急劇下降。植被通過根系和殘落物層吸收水分和葉子的蒸騰作用,調節地面水分和熱量,使氣候穩定。在生態系統中,構成群落的生物種類愈是多樣化,食物鏈和食物網愈複雜,生態系統也就愈穩定。由此可見,任意縮小水面、過度墾殖、毀壞植被、消滅野生生物或任意引進新種,就會破壞環境中的穩定因素,降低環境抗禦自然災害的能力。 參考資料1.哥倫比亞大學網站。2.中國大百科智慧藏。
白尾鴝     
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目錄1 白尾鴝 Cinclidium leucura1.1 基本資料1.2 型態特徵1.3 生態習性1.4 面臨問題1.5 固守領域的白尾鴝1.6 並不完全白尾的白尾鴝1.7 關鍵字1.8 參考書目 白尾鴝 Cinclidium leucura 基本資料分類:燕雀目,鶇科別名:紺鶲體長大小:身長十六公分,翼長約九公分 型態特徵雌雄體色互異,亞成鳥羽色似成鳥,但全身有淡色斑點,嘴及腳皆為黑色。雄鳥 - 全身大致為黑藍色,額及前頭兩側銀藍色;尾上覆羽及尾羽為黑色,尾羽外側基部白色;小、中覆羽銀藍色;臉、頸側、喉至前頸黑色,尾...
中華醫事科技大學     
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質」為五大志業,而「人本、健康、創意、服務」為本校辦學理念,並以「數位學習.關懷服務.創意特色.環境生態.友善校園.知識價值.品德格局.人文素養.終身學習.尊重生命.扶持弱勢.國際視野」等12面向為發展主軸,據此提昇「人的品質」(A Way of Life)。醫學與生命學群是以提昇生命素質為本,民生與科技學群是以生存有序為準,而健康與管理學群則是以促進生活內涵為要。 交通資訊由仁德交流道:下仁德交流道,走中山路往臺南市東區方向,中山路與文華路口左轉後,於文華路與文華一街左轉,即可抵達。由臺南市區: 由臺南市東區崇善路經仁...
李商隱     
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懷感激。後來,李商隱展開了他的官宦生涯,由於本身個性,使其行事常常出於感情,而忘了考量當時複雜的政治生態,也因此,遭人誤會他涉入牛李黨爭並依違於兩黨間,所以,即使他曾考中進士,其際遇總是浮浮沉沉,不甚得志。大中十二年(西元八五八年),李商隱時年四十七歲,他罹患眼疾,心志也十分消沉,不復追求功名,於是告老還鄉,不久便臥病不起,結束了他抑鬱不得志的一生。 唯情詩人李商隱是晚唐唯美文學的健將,也是中國詩史上最是唯情的詩人,因為他唯情,不能理性地去處理人生,所以就註定他悲劇性的一生。同時也因為他的唯情,才造就了他那些令人低迴再三...
消滅殆盡     
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幾乎全部消除毀滅。如:「人類濫墾濫伐,破壞自然生態,許多生物幾已消滅殆盡。」
張大春     
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體制──學院內外的授課及在諸大文學獎帶來了敏感的革新,也藉由他的影響力或多或少的影響了當代台灣小說的生態──如發掘了某些作家。」張大春自言:「是不是一個優秀的小說家我不敢講,但我要強調我一定是個非常優秀的小說工匠。工匠不對自己的作品形成美學,這就沒有天良了。 」責任編輯:109602123
問題行為界定模式     
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行為,都可算是「問題行為」。在界定此行為問題,常用者有四種不同的模式理論,分別是醫療模式、行為模式、生態模式、交互決定模式: 內容說明(一)醫療模式(medical model)醫療模式奠基的理論基礎為心理分析論,基本假定有二:一為偏離常模標準的負向行為;二為反應出個體的疾病、偏差行為必須藉著治療過程予以改變個體。在實務取向應用方面,醫療模式在概念、實證與實際應用上缺乏證據,它主要在處理「病態」的個案行為而非「常態」的一般學生行為;但在班級輔導與學生行為矯正中,有時學生的問題行為要轉介至醫療機構協助治療,才能有效改善學生...
燕鴴     
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目錄1 燕鴴 Glareola maldivarum1.1 基本資料1.2 型態特徵1.3 生態習性1.4 鑑別特徵1.5 命名由來1.6 關鍵字1.7 參考書目 燕鴴 Glareola maldivarum 基本資料分類:鷸目,燕鴴科體型大小:身長二十四公分,翼長十七至二十公分<註1>別名:土燕子保育等級:珍貴稀有保育類<註2> 型態特徵雌雄體色一樣,有冬夏羽之分,幼鳥體色較灰,體背部的羽毛顏色呈鱗片狀。夏羽 - 嘴喙黑色,基部內側紅色;體背部茶褐色,喉部乳黃色,外圍有一黑圈;眼周圍白色,臉頰及...
綠色矽島     
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民國九十年由行政部門所提出新世紀的國家發展願景。將以十年為期,建設臺灣成為「綠色矽島」。「綠色」意指永續發展,不僅重視經濟效益、社會效益與生態效益的協調並進,更強調環保優先的發展策略。「矽島」意指師法美國矽谷的科技研發、創新與企業家精神,作為臺灣經濟持續穩健成長的主導力量。
實物     
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實物是在教育用途上最容易得到、最有吸引力和最有參予感的教材之一(例如:硬幣、工具、人工製品、植物和動物等)。在幼稚園裡吸引小朋友的小老鼠;介紹小學生生態觀念之小動物園;美國獨立戰爭時代的錢幣;大學生物實驗室裡解剖之青蛙;在親職課堂教導如何幫嬰兒沐浴等等,這些例子顯示利用實物來說明模糊之概念以及激發想像力。這些具體教材是引導學習者學習新主題之理想媒體,在進行有關概念學習的時候,實物使抽象之文字變得有意義。目錄1 使用上的調整2 優點3 注意事項4 關鍵字5 參考資料 使用上的調整為了增進教學效果,實物可以原來之樣子或是調整...
我是貓頭鷹博士,
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