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張孝祥
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風波惡"的描繪和對屈原的吊念，表達了自己"天涯漂泊"和無辜被黜的感慨。他常常流露出一種放曠、豁達的人生態度，顯然是受到蘇軾很深的影響。如〔西江月〕《洞庭》的"世路如今已慣,此心到處悠然",〔浣溪沙〕的"已是人間不系舟,此心元自不驚鷗,臥看駭浪與天浮"等，在清疏淡遠的韻調中隱含著作者在飽受打擊之後的牢騷不平。又如〔念奴嬌〕《過洞庭》是乾道二年(1166)因受讒毀罷官後自桂林北歸的途中所作。上闋描寫"表裏俱澄澈"的洞庭景色，下闋抒發"肝肺皆冰雪"的高潔胸懷，被前人推為其詞作中最傑出的一首。這類詞作境界清疏空闊，情調淒涼蕭颯，...
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吳錦發
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《秋菊》、《青春茶室》、《流沙之坑》──〈閣樓〉，是青春時代的自傳體小說；散文集：《永遠的傘姿》、《生態禪》；詩集：《生之曼陀羅》；另有《抓狂政治》等政治、時事評論集十餘種出版。另有《悲情的山林》、《願嫁山地郎》、《原舞者》、《生命Hiking》、《一隻鳥的故事》、《做一個新台灣人》、《妻的容顏》、《黃》、《處》、《雜》、《蛇》、《龍》、《天》、《玄》、《地》、《1988臺灣小說選》。
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八色鳥
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目錄1 八色鳥 Pitta brachyura1.1 基本資料1.2 型態特徵1.3 生態習性1.4 面臨問題1.5 八色鳥炫風1.6 色彩斑斕的八色鳥1.7 關鍵字1.8 參考書目 八色鳥 Pitta brachyura 基本資料分類：燕雀目，八色鳥科別名：八色鶇、藍翅八色鶇體長大小：身長十八公分，翼長約十二公分 型態特徵額至後頭栗褐色，頂上黑色；背部暗翠綠色而有光澤；小腹羽淡藍色而有光澤；尾羽黑色，末端暗藍色，眉斑乳黃色延至後頭；寬且長的過眼線為黑色，延伸至後頸；喉乳白色，胸及腹為黃褐色，腹中央至尾下腹羽鮮紅色；嘴黑...
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海洋保育
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海洋保育目錄1 一、保育政令2 二、生物多樣3 三、永續發展4 關鍵字5 參考資料 一、保育政令 二、生物多樣教科書中呈現的生物多樣大都可以納入「海洋生態」的內涵，較屬於「自然海洋」面向，數量極少，而且以圖片呈現為多；而其中陳述生物多樣之「價值」的情息並不明確。 三、永續發展教科書中討論的「永續發展」議題，可以歸納出兩方面的陳述:一是海洋環境的破壞情形，二是海洋保育的相關知識。茲分別說明如下:(一) 海洋環境的破壞在海洋環境破壞情形方面，主要出現有海洋汙染、海岸破壞、過度捕撈等三個議題:1.海洋汙染汙染的來源包括船舶油汙...
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優養化
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生態學上指受汙染的水域瀕死或邁向死亡的現象。當水域中的氮、磷化合物因汙染而突然大增，營養狀況超過實際所需時，低等植物會因過分營養而快速成長，使水域溶氧量下降，造成水中生物大量死亡的現象。
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灰林鴞
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目錄1 灰林鴞 Tawny wood owl1.1 基本資料1.2 型態特徵1.3 生態習性1.4 面臨問題1.5 暗處的一雙大眼1.6 柔軟的羽毛1.7 關鍵字1.8 參考書目 灰林鴞 Tawny wood owl 基本資料分類：鴟鴞目，鴟鴞科別名：高砂鴞、森鴞體長大小：翼長二十八公分，尾長十二公分，體長約四十至四十六公分，屬中大型的貓頭鷹 型態特徵羽色自頭頂至後頸為深黃褐色，具有黑色斑點；眉斑白色，顏盤周邊由黑斑連成似蘋果切半形狀；喉部純白色；胸腹部黃褐色有明顯的黑褐色箭簇狀橫斑；肩羽赤褐色，外側白色，帶有黑褐色橫斑...
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社會發展
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知識，而不只是在社會環境中被動的吸收知識而已，因此好的周圍社會環境對幼兒的發展是較有利的。他在「發展生態系理論」(ecology of development)中認為，影響個體行為發展是由四個由內向外形成的環境所組成，包括:1. 微系統(microsystem)。2. 中間系統(mesosystem)。3. 外系統(exosystem)。4. 大系統(macrosystem)。每個系統都為孩子提供了潛在的發展機會，但若各系統出了問題，則也可能是造成發展危機的來源。最忠心的一環是「微系統」，是指與發展個體最貼近、有直接接觸...
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朱天文
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綺色之文傷悼破裂的時間、崩解中的舊世代。而且，她也寫出了消費社會的終極狀態，「物」取代了人，都會的新生態同時改變了人的感覺結構，朱天文以華麗繁複的文体勾勒出新世代的感覺方式，製造出特異的狂喜和暈眩的效果。而在1994年出版的《荒人手記》更是她創作的巔峰，其作品中用典之廣、修辭之繁，更是無與倫比。學者黃錦樹比較朱天文與朱天心兩姊妹的創作歷程，認為：「儘管經歷政治解嚴極大環境的急遽變化，朱天文的世界觀並沒有像朱天心那樣產生嚴重的斷裂，而是不斷的藉由書寫來強化及精粹化她的早期世界觀」；而這個世界觀即是胡蘭成強調的「禮儀之美」。...
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國立屏東科技大學
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館及全國大學最大最完善之體育館…等，提供全校師生完整的教學機能。在學術研究上，本校近五年在農業科學及生態與環境學這兩學門名列WOS期刊論文影響係數權重積分前15名；農業科學、植物與動物科學、免疫學與微生物學、生態與環境學、地球科學等學門也列入論文總篇數及總引用次數前15名，成績斐然。近年更連續榮獲教育部「獎勵大學教學卓越計畫」補助，致力營造更優質的教學環境，全面提升教師教學品質及學生學習成效，以達成本校「全人化」、「專業化」與「國際化」之教育目標。...
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長耳鴞
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目錄1 長耳鴞 Asio otus1.1 基本資料1.2 外型特徵1.3 生態習性1.4 面臨問題1.5 與樹林融合的長耳木兔1.6 少見的長耳鴞1.7 關鍵字1.8 參考書目 長耳鴞 Asio otus 基本資料科別：鴟鴞科保育等級：其他保育類活動環境：中低海拔樹林中下枝椏層鳥種區分：稀有過境鳥<註1>別名：虎斑木兔、長耳木兔外型大小：體長約三十五至四十公分，翼長二十九公分，尾長十四公分<註2> 外型特徵眼睛為橙紅色，嘴基部有羽毛，眉斑白色，雜有暗褐色羽毛；臉盤主要是黃褐色、臉盤盤緣為黑褐色，角...
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我是貓頭鷹博士，
有問題可以問我喔！
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