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七大議題     
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七大議題(Seven Learning Across Learning Areas)跨世紀的九年一貫新課程強調應該培養具備人本情懷、統整能力、民主素養、鄉土與國際意識,以及能進行終身學習之健全國民。故強調學生的學習除了包含學科知識與技能之外,也要能充分反應當前社會重要的關注議題。因此九年一貫課程綱要特別擬定了資訊教育、環境教育、性別平等教育、人權教育、生涯發展教育、家政教育、海洋教育等等新興議題的教學。且各學校在做課程計畫時,應充分考量學校條件、社區特性、家長期望、學生需要等相關因素,結合全體教師及社區資源,發展學校本位...
人權教育     
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些課程,協助學生觀察、探索周遭的人權議題,並展現藝術的創作與分享。 自然與生活科技學習領域教學設計者除了探討科學與科技之基本能力,也應擴展層面探討「科學─技術─社會」的相互關連與機制,並可以「環境權」、「隱私權」或新興科技所造成社會的影響等議題加以討論、批判,培養解決問題的能力。 綜合活動學習領域特別有助於融入人權教育議題課程目標的「經驗式」、「互動式」、「參與式」的教學方式與過程。教學設計者可以在「社會參與」、「保護自我與環境」主題軸之中加以發揮,並安排適切的學習活動。 生活課程中人權教育議題能力指標可融入「探索與體驗...
溥儀     
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07):1964年,所出版的《我的前半生》(定本)一書中,因當時社會環境和諸多政治原因所致,原稿被刪除了16萬字。2007年,所出版的《我的前半生》(全本)將刪除內容全部還原,溥儀在改造過程中的情況、溥儀的打油詩以及占卜的卦辭等內容將首次與讀者見面。˙《溥儀跟他的五個女人》:1993/07/15,徐虹,希代出版社,(正體中文)(後來拍成電視連續劇,在台灣東森綜合台播出過)˙《毛澤東、周恩來與溥儀》:1999/01/01,王慶祥,東方出版社,(正體中文)˙《隨侍溥儀紀實》:1999/01/01,王慶祥,東方出版社,(简体中...
杏林子     
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並與幾位志同道合的朋友,於1982年成立「伊甸殘障福利基金會」,為殘障朋友提供輔導、生涯規劃等服務。除了對於殘障者的服務奉獻以外,因體驗到政府和社會對殘障者的忽視,便於1989年結合數十個殘障福利社團,組成全國第一個綜合各種殘障類別的「促進殘障福利修正行動委員會」,希望能促成政府正視殘障同胞的急迫需要、儘快通過擱置多年的殘障福利法修訂。1990年更結合近百殘障福利社團,正式成立「中華民國殘障(團體)聯盟」並被推選為第一任理事長。 伊甸基金會以及殘障聯盟在她領導之下,多年來在有關殘障者就學、就醫、就業、就養等權益福利的保障...
義盡仁至     
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分,談到當時都在十二月田事告一段落時,由官方來舉行祭祀農神以及有助於農事的其他事物。祭祀的對象有八:除了最早教人民從事農耕的神農氏、帝堯的農師后稷,還有當時的農官、農官在田間的處所,另外還包括了貓和老虎,因為牠們會吃掉破壞農作物的田鼠與野豬,另外還有與農事密切相關的田舍及溝渠,最後並祈禱昆蟲不要來作亂。這樣完備的儀式非但祭祀農神,連帶對農耕有益的事物都加以回報,已是「仁之至,義之盡」,各面方都照顧到了。後來「仁至義盡」這句成語就從這裡演變而出,用來形容對他人盡最大的努力關懷照顧。
道德領導     
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moral enterprises),學校是一個道德教育機構(moral institution),除了教授知識與技能外,也要教導道德倫理(謝文全,2007),是故學校教育領導,應該建立在倫理的基礎之上,領導者本身應具有專業的道德修養,身為士卒,為人表率;言而有信,堅守原則;有容乃大,無欲則剛;不屈不撓,任勞任怨(蔡進雄,2008)。而學校教職人員所作所為應符合倫理道德規範,如此「仰不愧於天,俯不怍於人」,才能成為學生的楷模。(引自許素紅,2011) 中英文關鍵字中文關鍵字:道德領導英文關鍵字:moral leaders...
出頭     
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1.使自己脫離困苦環境。《喻世明言.卷二七.金玉奴棒打薄情郎》:「金玉奴只恨自己門風不好,要掙個出頭,乃勸丈夫刻苦讀書。」《儒林外史》第一五回:「奉事父母,總以文章舉業為主。人生世上,除了這事,就沒有第二件可以出頭。」
周芬伶     
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途,我們可以很清楚的看到:周芬伶付出了相當大的代價,讓她的散文藝術更趨成熟。周芬伶跨足多種創作形式,除了以散文著稱之外,也寫小說、兒童文學和口述歷史。同時,她對戲劇十分熱愛,不但多年來教授和戲劇有關的課程,還成立了「十三月戲劇埸」,擔任舞台總監,並自己創作劇本。 觀點周芬伶相信寫作是「企圖在虛妄中開出花朵」,因此,她利用散文形式,對情慾、情緒、情感等私密事件進行鑽探,早期的情愛、溫暖、幸福,近期的覺醒、獨立、追索,都可以在她的散文中發現。 寫作風格周芬伶的創作文類有論述、散文、小說、兒童文學和傳記。論述文字清晰流暢,架構...
課程評鑑     
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課程評鑑(curriculum evaluaction)所謂「課程評鑑」,係指評鑑在課程領域之應用,換言之,「課程評鑑」就是指教育評鑑人員蒐集有關課程的資料,用以判斷課程的優劣價值。就「課程評鑑」的範圍而言,除了應就「理念的課程」、「正式的課程」、「知覺的課程」、「運作的課程」與「經驗的課程」等五個課程層次,指出其缺陷或困難所在,俾便作成行動之決定之外,也應指出學生因素之外的課程發展規畫過程、課程本身、課程實施、課程效果等內容因素及範圍項目之價值優劣。目錄1 (一)課程評鑑的途徑2 (二)課程評鑑的人員角色3 (三)課程...
蜜蜂     
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、採蜜等工作;直到老年還要負責吸水到巢中。3. 雄蜂:一個蜂巢只有幾十隻雄蜂,壽命約2-6個月。雄蜂除了和蜂后交配外,甚麼事都不用做。 關鍵字中文關鍵字: 蜜蜂英文關鍵字: honeybee 參考書目註1:動物百科,姚啟久編著。漢宇國際文化,2008,頁52。註2:昆蟲大奧秘,東方編輯小組企劃,台灣東方出版社,2007,80-81。相關教學資源請參考數位教學資源入口網https://isp.moe.edu.tw/resources/search_content.jsp?rno=1652559
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