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1.獵取、獵得。《易經.解卦.九二》:「田三狐,得黃矢,貞吉。」《孟子.滕文公下》:「終日而不一禽。」
2.取得、得到。如:「勝」、「查」、「虜」、「不勞而」。《文選.楊惲.報孫會宗書》:「遭遇時變,以爵位。」《金史.卷九十.賈少沖傳》:「家貧甚,嘗道中遺金,訪其主歸之。」
3.遭受、遭到。如:「罪」。《紅樓夢》第九三回:「弟因菲材譴,自分萬死難償,幸邀寬宥,待罪邊隅。」
獵物,打獵所得的東西。《呂氏春秋.不苟論.貴當》:「田獵之,常過人矣。」《文選.司馬相如.上林賦》:「忘國家之政,貪雉兔之,則仁者不繇也。」
能夠、可以。如:「不前來」、「不面辭」。《文選.王粲.從軍詩五首之一》:「歌舞入鄴城,所願無違。」
參見「鹿縣」條。
益良多     
瀏覽人次:25748 收藏人次:219043
受益甚多。如:「經過指點後,使我頓然開悟,益良多。」
益匪淺     
瀏覽人次:20254 收藏人次:1866334
得到很多的益處。如:「這部電影寓教於樂,觀眾看過之後都覺得益匪淺。」
    
瀏覽人次:11549 收藏人次:4088950
1.收割,收取農作物。漢.荀悅《前漢紀.卷八.文帝紀》:「力耕數芸,收如寇盜之至。」也作「收穫」。
2.得的成果、成績、心得等。唐.白居易〈與希朝詔〉:「況殺傷既重,收頗多。」也作「收穫」。
不勞而     
瀏覽人次:10974 收藏人次:411182
毫不費力而得到。如:「天下無不勞而的事。」
人贓俱     
瀏覽人次:5835 收藏人次:471098
嫌犯與不正當取得的財物同時被捕。《初刻拍案驚奇》卷三六:「牛公取筆請張生一一寫出,按名捕捉,人贓俱,沒一個逃得脫的。」
    
瀏覽人次:5636 收藏人次:3070250
取、得到。《三國演義》第四回:「董卓時常使人探聽。是日得此詩,來呈董卓。」
概念得教學法     
瀏覽人次:5198 收藏人次:352335
目錄1 概念得教學法1.1 概念是什麼?1.2 概念得教學策略1.3 教學設計及實施步驟1.4 概念教學例證選擇2 參考資源 概念得教學法 概念是什麼?  概念是構成知識的基本單位。自從有了概念,人們認識世界的過程就得以簡化,因此我們不必再去記憶每個獨立的、具體的事物,從而避免增加思維的負擔。  概念,通常是指用一個名稱或符號來代表具有共同屬性的一類事物、事件或思想。所...
至寶     
瀏覽人次:4342 收藏人次:1713126
好像得到最珍貴的寶物。比喻喜出望外。宋.李光〈與胡邦衡書〉:「忽蜀僧行密至,袖出寂照庵三字,如至寶。」《鏡花緣》第八七回:「紫芝趁空寫了一個紙條,等蘭蓀走過,暗暗遞了過去。蘭蓀正在著急,看了一看,如至寶。」也作「如珍寶」。
    
瀏覽人次:4263 收藏人次:618781
捕撈魚類得到的收穫。如:「設備齊全的漁船使得漁大量增加。」
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