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你是不是要搜尋以下結果
高職
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2.高薪的職位。如:「榮任高職,使他神采煥發。」
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私立育達高職
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高
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物體直立時上下的長度。如:「高度」、「身高」。
高的地方。如:「登高望遠」、「居高臨下」。
與「低」相對:A>上下距離或離地面遠的。如:「高空」、「高山」、「高樓大廈」、「一山還比一山高」。B>超越一般水準或平均程度的。如:「高級」、「高價」、「高興」、「高速」、「眼高手低」。C>等級在上的。如:「高年級」、「高級中學」。D>聲音激昂的。如:「高歌」、「高聲」。
指年紀大或歲數高的。如:「高齡」、「年高德劭」、「年事已高」。
敬稱他人的事物。如:「高見」、「高足」。
部首。
姓。
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職
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4.職業學校的簡稱。如:「高職」、「商職」。
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大材小用
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形容能力高職位低,以致浪費人才,無法施展才華。[例]他是個企劃高手,卻讓他從事文書處理的工作,未免太大材小用了。
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台北市立松山家商
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,期使松山校務日精月進,臻於至善的境界;以培育優秀人才,達成教育興國的目標。本校獲得臺北市91學年度高職校務評鑑全部績優,近四年來有兩位四技二專商業類科榜首,並參與教育部95職業學校課程暫行綱要、設備標準之設計、校正、宣導等工程,策劃職校總體課程計畫規劃工作,執行臺北市職業學校總體課程計畫與綜合高中細部執行計畫等審查工作。民國95年8月1日起,本校室內設計科原先歸屬於家事類,現因95年職業學校課程暫行綱要實施後,室內設計科歸屬設計群,而設計群係歸屬於商業類,遂奉臺北市政府教育局北市教職字第09436754500號函准回復...
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完全中學
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學校重考的情況,造成教學資源的浪費與升學管道的阻塞,而使得多元人才的要求無法實現。另一方面由於高中、高職及五專招生壁壘分明,顯現了分流與入學制的僵化,造成了升學管道不暢。聯招制度最為人所稱道的是公平,但公平的觀念有兩個層次,一是理念的,一是技術的。而一般人所關心的公平問題是屬於技術層次,即考生成績的差異。而理念層次的公平,則是學生能夠升學到適當的學校或就讀有興趣的學系。因此在聯招的缺失下:只顧技術層次的公平,因循單一制式的作法,因而造成負面的教育效果及招生名額的浪費。教育部已重視這些教育問題並加以改革。為了讓每位學生都能...
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國立台南高工
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本校創立於民國30年,轉型為升學導向之國立高職,為培養工程師及中高階層主管之階段任務學校,歷史悠久、校地廣大(約22公頃),綠色校園規劃完善,歷屆畢業生遍佈於國內公教工商企業界,為社會所推崇。目錄1 英文名稱2 簡介3 校徽4 學院系所5 校史6 交通資訊7 參考資料 英文名稱National Tainan Industrial Vocational School 簡介本校日間部設機械、電機、電子、建築、化工四群共十二科 ( 機械、機械製圖、汽車、板金、鑄造、飛機修護、電機、電子、資訊、建築、建築製圖、化工 )另附設進修...
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國立沙鹿高工
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本校位於臺灣臺中市沙鹿區臺灣大道七段823號(中棲路303號)上的一所工業學校-「臺灣高工」。中部中投區明星高職,亦為海線地區中心學校。創校於1952年,校地面積為3.1499公頃,為臺灣最具知名度的紡織專業學校。目錄1 英文名稱2 校徽3 教學單位4 校史5 參考資料 英文名稱National Sha-Lu Industrial Vocational Senior High School 校徽 教學單位機械群 機械科汽車科製圖科化工群 紡織科染整科化工科電機電子群 資訊科電子科商管群 資料處理科特教班 資源班綜合職能班...
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國立淡水商工
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國立淡水高級商工職業學校簡稱淡水商工、淡水高職、淡商,位於台灣新北市淡水區,校地廣闊,是新北市名氣最廣為人知的高職學校,也是新北市最多科系的高中職,為新北市淡水區唯一公立的高中職。預計2012年8月改制為新北市立淡水高級商工職業學校。目錄1 英文名稱2 校徽3 教學單位4 校史5 參考資料 英文名稱National TamShui Commercial Industrial Vocational Senior High School 校徽 教學單位...
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貓頭鷹博士