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2.開設妓院,蓄養幼女使成娼妓,或誘惑控制婦女從事性交易的女人。《警世通言.卷三二.杜十娘怒沉百寶箱》:「鴇不料公子有銀,嘿然變色,似有悔意。」也稱為「鴇母」。
脖頸     
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脖子的後面部分。也稱為「脖頸子」。
    
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學前童保育機構。分半日托、日托、全托,旨在接受委託,代為照顧年幼子女。也作「託所」。
身體病弱童的教育安置     
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身體病弱童的教育安置目錄1 一、普通班2 二、床邊教學3 關鍵字4 參考資料 一、普通班1.級任導師。2.護士。3.體育老師。4.同學。5.家長。 二、床邊教學這是一種針對身體病弱童及部分極重度、多重障礙童所規劃的特殊教育安置方式。民國72年8月24日台灣省立豐原高中禮堂倒塌造成98名學生輕重傷,及民國73年3月30日台北市螢橋國小遭精神病患潑硫酸案,對於重傷的學生,教...
    
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後代,即子孫。《紅樓夢》第一回:「痴心父母古來多,孝順孫誰見了。」
聽覺障礙     
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聽覺障礙童目錄1 定義2 原因與種類3 關鍵字4 參考資料 定義根據特殊教育法第三條第二項第三款所稱聽覺障礙,指由於先天或後天原因,導致聽覺器官之構造缺損,或基能發生部分或全部之障礙,導致對聲音之聽取或辨識有困難者:其鑑定基準如下身心障礙及資賦優異學生鑑定原則鑑定基準,民88):1. 接受自覺性純音聽力檢查後,其優耳語音頻率聽闊達二十五分貝以上。2. 無法接受前款自覺性純音聽力檢查時,由聽力檢查師以他覺性聽力檢查方式測定後認定者。聽力障礙大致可分為二類,一是全聾(deaf),一是重聽(hard of hearing)...
童語意學     
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  構成語意的基本單位是詞素(morpheme)。詞素主要是由單字組成。中文裡一個方塊字表示一個詞素,比較明確清楚;由兩個單字組成的詞,其詞素的數目則視情形而定,如「電腦」有兩個詞素(由兩個意義合成),但如「桌子」、「耳朵」則只有一個詞素(只表示一個意義)。專門研究詞素的知識,就稱為語意學。在英文,一個單字表示一個詞素;但英文詞素變化多,如字頭、字尾加字,三種時態,單、複數等。故英文常用字遠較中文常用為多。
  語意的發展可分成語意特徵及詞義的理解兩方面,有關語意的特徵部分參見辭目「語意特徵論」(Semantic Feature Theory)。詞義的理解是童正確使用語言和理解語言...
    
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1.首領。元.張國賓《合汗衫》第二折:「叫道將那為頭失火的拏下。」
2.舊時對衙役的尊稱。《老殘遊記》第五回:「吳氏便知事體不好,立刻叫人把三班頭請來。」也作「衙役」。
3.極點。如:「這人無恥到此地步,實在也算到了頭了!」
4.對象。《西遊記》第八二回:「妖精道:『留五湖明月在,何愁沒處下金鉤?』把這廝送出去,等我別尋一個頭罷!」
5.滋味。如:「不給你苦頭吃,你是不會老實說出來的。」
    
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1.妻子。《永樂大典戲文三種.小孫屠.第八出》:「自今一家要和氣,改日與你娶房妻。」《董西廂》卷七:「見妻,太君都傳示。但道我擢高第,教他休更許別人,俺也則不曾聘妻。」
2.妻子與女。唐.白居易〈偶作寄朗之〉詩:「歡娛接賓客,飽暖及妻。」
    
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1.內外相通之處。如:「巷口」。《七俠五義》第四回:「包興將門口埋伏了個結實,進了飯店。」
2.裂縫處。如:「樹幹上被刮了一道口。」
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