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將計就計
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到來。〔小校云〕報的主帥得知，今有智伯使命到來。〔韓魏云〕請相見。〔見科正末云〕俺智伯主人，差小人來巡探軍情，傳與二位用心防守，勿致疏虞。〔韓云〕俺這裡催趲積水，刻日破城成功。〔正末云〕您二位恰才商量，我都聽見來。〔魏云〕俺才講些兵法，明日破城，好與趙氏對敵。 〔注解〕
(1) 典故或見於元．李文蔚《張子房圯橋進履．第三折》。
(2) 咱：咱們、我們
(3) 灌：注入、灌入。
(4) 整搠：整頓。〔參考資料〕 元．李文蔚《張子房圯橋進履．第三折》正合著我的心。我又不濟，若是與他交鋒，我那裡近的他。將計就計，不好則說是好。
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不識時務
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原意是不識抬舉，後亦指不知時尚機運以求通達。《後漢書．卷三六．張霸傳》：「時皇后兄虎賁中郎將鄧騭，當朝貴盛，聞霸名行，欲與為交，霸逡巡不答，眾人笑其不識時務。」《三國演義》第四四回：「今數人皆被操滅，天下無人矣。獨有劉豫州不識時務，強與爭權。」也作「不達時務」。
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帙
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2.套裝書。唐．韓愈〈張中丞傳後敘〉：「嵩驚，以為巡偶熟此卷，因亂抽他帙以試，無不盡然。」
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逡
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往來行走。[例]逡巡
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學生自治活動
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見、召開學生自治檢討會等。2.服務性活動屬於服務全校師生或社會的活動，如參與外賓之接待、協助校園安全巡邏等。3.學藝性活動屬於學生學習相關之活動，如出版刊物或校聞、舉辦學生繪圖或演講比賽等。4.康樂性活動屬於體育運動、休閒娛樂方面之活動，如體育競賽、辦理學生迎新晚會等。 實施原則1.訂定學生自治組織章程供遵循2.應找出適合學校特性的學生自治模式3.應指派教師輔導各項自治活動4.自治幹部應由學生推選5.宜提供場所供自治活動使用6.應尊重學生自治組織的決定7.提供學生自治組織參與校務的機會 關鍵字中文關鍵字：學生自治活動 參...
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養虎遺患
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︰yǎng hǔ yí huàn釋義︰即「養虎遺患」。見「養虎遺患」條。
01.明．張居正〈答宣大巡撫計處黃把二虜書〉：「此所謂引賊入家，養虎貽患，是何等計策乎？」
02.《幼學瓊林．卷四．鳥獸》：「養虎貽患，謂留禍之在身。」 參考詞語︰養虎留患注音︰｜ㄤˇ ㄏㄨˇ ㄌ｜ㄡˊ ㄏㄨㄢˋ漢語拼音︰yǎng hǔ liú huàn釋義︰即「養虎遺患」。見「養虎遺患」條。
01.《東周列國志．第五六回》：「今其子乃欲見逐，豈非養虎留患耶？」
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立錐之地
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建國於虞，故稱為虞舜或有虞氏。性至孝，堯用之，使攝位三十年，後受禪為天子，都於蒲阪。在位四十八年，南巡，崩於蒼梧之野。傳位於禹。
(3) 錐：錐子。
(4) 湯武：商湯與周武王。湯，名履，商朝的開國君主，生卒年不詳。夏桀無道，湯興兵伐之，放桀於南巢，遂有天下，國號商，在位三十年崩。武，周武王，姓姬名發，文王之子，生卒年不詳。因商紂暴虐無道，乃率領諸侯伐商，大戰於牧野，敗紂而代有天下，都鎬京。在位十九年崩，諡曰武。〔參考資料〕 《呂氏春秋．離俗覽．為欲》使民無欲，上雖賢，猶不能用。夫無欲者，其視為天子也，與為輿隸同；其視有天下也，與無立錐之地同；其視為彭祖也，與為殤子同。天子至貴也，天下至富...
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愁眉不展
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06.《官場現形記》第一六回：「浙江巡撫劉中丞，自從委派胡統領帶了隨員，統率水陸各軍，前往嚴州剿辦土匪，一心生怕土匪造反，事情越弄越大，叫他不安於位，終日愁眉不展，自怨自艾。」
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檢視
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檢查巡視，查看。《金史．卷二七．河渠志》：「上從之，仍命每歲將泛之時，令工部官一員沿河檢視。」
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打道回府
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舊時官員出巡後回府衙，使差役在前鳴鑼開道，稱為「打道回府」。後指歸去、回去。如：「時候不早了，咱們該打道回府了。」
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貓頭鷹博士