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黑吃黑
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以不正當的手段奪取他人用相同手法奪得的財物。因二者皆非循正當途徑取得，故稱為「黑吃黑」。如：「最近才成立的那個新幫派，最愛使黑吃黑的伎倆，已引起其他幫派的不滿。」
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哄抬
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趁機以不正當的方法抬高物價或地位。如：「哄抬物價」、「選舉期間，各候選人想盡辦法哄抬自己，希望贏得選民的支持。」
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擋箭牌
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作為推托、拒絕、反對等的手段或藉口。[例]別老是拿我當擋箭牌，自己的事情自己去解決吧！
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異己
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團體中意見、志趣等和自己不同或有利害衝突的人。[例]他為了升職，不擇手段的排除異己。
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Apple
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。曾經，蘋果使用電影《碟中諜》和《ID4星際終結者》中展現PowerBook功能的片段作為廣告競爭的手段。除了電腦產品，蘋果也製造消費者設備。在1990年代，發表了Newton，創造了Personal Digital Assistance一詞，為最早的PDA。它雖然銷量欠理想，但成為如Palm Pilot和PocketPC等產品的先驅者。整個1990年代，微軟開始比蘋果獲得更多新電腦用戶。蘋果的市場佔有率十年內從20%滑落到5%。公司在財政上努力掙扎，到1997年8月6日，微軟使用1.5億美元購買蘋果公司非投票股票以換取...
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鬼蜮伎倆
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蜮，傳說中能含沙射影來害人的怪物。此指暗中傷人的陰險手段。如：「他看起來挺老實的，沒想到盡使些鬼蜮伎倆來害人。」也作「鬼魅伎倆」。
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取巧
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3.以狡猾的手段避免繁難或謀得利益。如：「為了新產品的暢銷，公司每個同仁無不竭盡心力，沒有人取巧。」《歧路燈》第三四回：「若再講他們色子場中，如何取巧弄詭之處，真正一言難罄，抑且掛一漏萬。」
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凶狠
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殘暴狠毒。如：「歹徒做案的手段非常凶狠，滅絕人性，所以被判死刑。」
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掀天揭地
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比喻本領高強，聲勢驚人。《隋唐演義》第八回：「英雄雖有掀天揭地手段，那個識他、重他？」《幼學瓊林．卷一．地輿類》：「問舍求田，原無大志，掀天揭地，方是奇才。」也作「掀天斡地」。
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中國教育史
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出「人有善惡之分」，「性可教而為善」及「在所間染而善惡變藝」的觀點，主張國家大量興辦學校，並通過行政手段給予保護。後期，地方官辦學校逐漸變的有規模，學生也可以通過考試從低級學校升入高級學校，最終到太學學習。 魏晉南北朝 由於「喪亂弘多」，政局跌蕩，官學衰落，士族階層轉而從《老子》、《莊子》和《周易》中找思想依靠，形成了「玄學清談」。嵇康就是其中代表人物。教育內容除官學外，已不在以儒家經典為主，開始教授相對立的放任思想，有人提出「超名教，任自然」等觀點，不再學宗一師，且不主張學習和實踐相結合，講究清淨無為。 隋唐 隋唐...
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貓頭鷹博士