:::
資料庫查詢時間：1310.6826 ms
共 312 筆資料，
每頁顯示
筆資料
縮小搜尋結果範圍
適用年級
媒體形式
排序方式：
關鍵字 |
搜尋次數 |
關聯性
:::
你是不是要搜尋以下結果
|
裹傷
瀏覽人次:0
收藏人次:0
包紮傷口。如：「他手流血了，快帶他到保健室裹傷。」
|
|
上身
瀏覽人次:0
收藏人次:0
1.身體的上半部。《文明小史》第一六回：「腰下垂了兩副白綢子的紮腰，上身穿一件三寸不到小袖管的長袖馬褂。」
|
|
為小妨大
瀏覽人次:0
收藏人次:0
(1) 典故或見於北齊．劉晝《劉子．卷九．貪愛》。
(2) 帥：引導、率領。
(3) 軍：駐紮、屯兵。
(4) 秦周：齊城門名。
(5) 若：你、你的。
(6) 豎子：罵人愚弱無能的鄙稱。
(7) 惡：音ㄨ，如何、怎麼。
(8) 燕：周代姬姓諸侯國，故址在今河北、遼寧及韓國北部。為戰國七雄之一，後為秦所滅。
(9) 齊：戰國七雄之一，故址在今山東省北部、河北省東南部一帶。
(10) 美唐：齊王金庫的名稱。〔參考資料〕 北齊．劉晝《劉子．卷九．貪愛》昔蜀侯性貪，秦惠王聞而欲伐之。山澗峻嶮，兵路不通，乃琢石為牛，多與金，日置牛後，號牛糞金，言以遺蜀侯。蜀侯貪之，乃斬山填谷，使...
|
|
貫通融會
瀏覽人次:0
收藏人次:0
法則與行為視為心性的呈現。朱熹對此提出不同的看法，他在〈答姜叔權書〉一文中說到：認為一個學者必須先有紮實的學術基礎後，才能夠舉出一例就通曉其他各事，並且將所學到的知識加以融合、貫穿，最後獲得全面的領會。如果沒有打好學問的基礎，只一味地思考，就希望能舉一反三、聞一知十，通常都會流於空想而不切實際。後來原文中的「融會貫通」演變為成語，用來形容將各種知識或事物加以融合、貫穿，進而獲得全面通徹的領會。
|
|
排患解紛
瀏覽人次:0
收藏人次:0
此處所列為「排難解紛」之典故說明，提供參考。據《戰國策．趙策三》載，有一次秦國派兵進攻趙國，包圍了趙國的都城邯鄲。趙國向魏國求援，魏王雖然派出將軍晉鄙帶兵前往救援，但是終究害怕秦國的勢力，不敢正面交戰，所以就把軍隊駐紮在邊境上，按兵不動。另一方面，魏王又派了將軍辛垣衍為使臣，前去邯鄲勸說趙王擁戴秦王為皇帝，這樣秦王就會退兵。當時齊國的高士魯仲連正好在趙國遊歷，聽說了這件事，於是請求平原君為他引見辛垣衍。魯仲連見了辛垣衍，向他解說當時的局勢以及秦國的計謀，曉以大義。辛垣衍聽了之後如夢初醒，除感佩魯仲連的高見之外，並打消了勸說趙國的念頭，而返回魏國。不久，魏國的公子無忌（信陵君）以計奪取晉鄙軍隊前...
|
|
垂首喪氣
瀏覽人次:0
收藏人次:0
因直言勸諫而遭貶謫，生活困頓不順。他因而寫了一篇寓言性質的〈送窮文〉，說有個人用柳條做了一輛車，用草紮了一艘船，還準備花果供品，希望能將窮鬼送走。不久便有個聲音對他說：「我們從你小時候就跟著你、照顧你，你到哪兒，我們就跟到哪兒，從不離棄。別人都嫌棄你、討厭你，只有我們對你最忠心，你居然要趕我們走。既然這樣，你就說說看我們是誰，能說得出來，就是我們已原形畢露了，只好迴避。」那人便將智窮、學窮、文窮、命窮、交窮五個窮鬼的名字和模樣全敘述了一遍，話還沒說完，五個窮鬼就現形，大跳大叫地說：「你既然這麼了解我們，卻還要趕我們走。我們是在磨練你的心智，讓你成就大業，萬世流芳，你居然不能體諒我們的苦心，實在...
|
|
兵營
瀏覽人次:0
收藏人次:0
軍隊駐紮的地方。
|
|
白衣秀士
瀏覽人次:0
收藏人次:0
古稱沒有取得功名的讀書人。元．馬致遠《岳陽樓》第二折：「至如呂岩，當初是個白衣秀士。」《水滸傳》第一一回：「如今有三個好漢在那裡紮寨，為頭的喚做『白衣秀士』王倫。」
|
|
束薪
瀏覽人次:0
收藏人次:0
1.紮綑柴木。唐．皮日休〈奉和魯望樵人詩．樵子〉：「束薪白雲溼，負擔春日暮。」宋．陸游〈園中晚飯示兒子〉詩：「澗底束薪供晚爨，街頭糶米續晨舂。」
|
|
邊鄙
瀏覽人次:0
收藏人次:0
邊遠或靠近邊境的地區。唐．元結〈賊退示官吏詩．序〉：「明年，賊又攻永破郡，不犯此州邊鄙而退。」《三國演義》第二二回：「增益舟楫，繕置軍器，分遣將兵，屯紮邊鄙。」
|
 曾經查過此詞彙的人也經常查詢以下字詞： |
貓頭鷹博士