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學齡階段課程     
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無論是住宿式的啟明學校或自足式班級、資源教室、巡迴輔導或教師諮商模式,再針對視覺障礙兒童國民中小學階段的課程內容,其實均與普通學校相同。基本上,視障教育與其他障礙類別教育最大的差異處,在於點字與定向行動課程。目錄1 一、國語科2 二、外國語文3 三、社會學科4 四、數學學科5 五、自然學科6 關鍵字7 參考資料: 一、國語科低視力學生學習國語文最大的障礙是閱讀速度緩慢,並且由於視覺障礙造成書寫自理潦草,若大字體教科書未能及時提供,常嚴重影響視障學生...
盲人行動法     
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盲人行動法行動可以拓展視覺障礙兒童的學習空間,是無障礙學習環境重要的一環,其方法介紹如下:目錄1 (一)獨立行動2 (二)人導法3 (三)犬導法4 (四)仗行法5 (五)科技輔助器材6 關鍵字7 參考資料 (一)獨立行動有別於其他行動法,獨立行動是視覺障礙兒童自己獨自行走,所以為了安全起見,他們必須摸著牆壁或用手遮住頭等身體部位來保護身體。例如在公園中行走,用手遮住頭部可避免頭被樹枝搓傷,而導盲磚則可以幫助他們行走。 (二)人導法是由他人來輔助
長臂猿     
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六種小的靈長目人形類人猿的統稱。體細長,顏面圓形,口吻突出。臀部胼胝小,臂較長,具大犬齒,視覺和聽覺都很敏銳。和人類一樣過著家庭生活,樹棲,以嫩枝、樹葉、果實為生,偶爾也吃昆蟲、鳥蛋和幼鳥。生長於印度、馬來西亞的森林中。[例]長臂猿的壽命很長,通常可以活到三十歲以上。
注意力缺乏活動過度症     
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環境單純化。(4)建立合理期待,給予與其可能達成的目標。(5)指令要簡單清楚重複。(6)將學習分段,視覺線索或圖像輔助。(7)適時增強其適當行為、忽視其不適當行為。 關鍵字中文關鍵字:注意力缺乏活動過度症英文關鍵字:Attention-Deficit Hyperactivity Disorder;ADHD 參考資料何薇玲著。幼兒發展與輔導,2012年七版,頁5-13.14,高點文化事業有限公司。相關教育資源請參考教育部數位學習入口網:https://isp.moe.edu.tw/resources/search_resu...
動心娛目     
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誘惑人心並使人視覺舒適。多指聲色享樂。宋.陳亮〈跋朱晦庵送寫照郭秀才序後〉:「及凡世間可動心娛目之事,皆斥去弗顧,若將浼我者。」
身心障礙者保護法     
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能受到限制或無法發揮,經鑑定符合中央衛生主管機關所定等級之下列障礙並領有身心障礙手冊者為範圍:一、 視覺障礙者。二、 聽覺機能障礙者。三、 平衡機能障礙者。四、 聲音機能或語言機能障礙者。五、 肢體障礙者。六、 智能障礙者。七、 重要器官失去功能者。八、 顏面損傷者。九、 植物人。十、 失智症者。十一、 自閉症者。十二、 慢性精神病患者。十三、 多重障礙者。十四、 頑性(難治形)癲癇症者。十五、 經中央衛生主管機關認定,因罕見疾病而致身心功能障礙者。十六、 其他經中央衛生主管機關認定之障礙者。前向障礙類別之等級;第七款重...
明暗     
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物體因受光、不受光而有亮面和暗面,由於明暗的感覺才造成視覺上的立體感。如:「這屋子的採光不錯,明暗適中。」
電影院     
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公開放映電影以供人欣賞的營利娛樂場所。[例]去電影院觀賞電影,和在家中看錄影帶有不同的視覺效果。 △影院
學習障礙兒童的類型     
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子,造成發展上的障礙,而影響學習者。2.知覺—動作缺陷感覺、知覺和動作的協調出現問題而影響學習。3.視覺處理缺陷指兒童再以眼睛接收訊息後,透過視神經傳達到視覺中樞的過程有問題,而影響學習成效者,例如:看到的東西與大腦的認知有差異。4.聽覺處理缺陷指兒童在以耳朵接收訊息後,透過聽神經傳達到聽覺中樞的過程有問題,而影響學習成效者。5.注意力缺陷例如上課時注意力無法集中,東張西望,坐立難安,以至於無法學習到老師所講的內容,造成學業成績欠佳。6. 記憶缺陷...
感覺統合失調     
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感覺統合失調造成幼兒說話、語言和聆聽遲緩的原因是,他們常把接收到的訊息搞混,或因訊息過多而無法一次全部接收。我們都知道,嬰兒是經由嗅覺、味覺、觸覺、聽覺和視覺來認識這個世界,當大腦無法正確處理這些訊息,孩童就無法適應外在的世界與環境。不過,聆聽與說話發展遲緩也僅是感覺統合失調的其中兩個徵兆。過吵的環境,例如百貨公司和聚會場所,常會讓嬰兒因受到過度的聲音與影像的刺激,造成她們尖叫作怪或想睡,這是他們表達不舒服或乾脆退縮的方式。一般嬰兒到三、四歲時,神經系統的發展已足夠處理這些聲音與影像,但對一個有感覺統合失調的孩童而言,即...
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