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內團體與外團體     
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互動時讓人有太客氣的感覺,在生活中我們往往會說「太見外了」,也就是會將彼此的關係拉開,產生他群團體的距離感。註2 參考書目註1:Craig Calhoun/Donald Light/ Suzanne Keller原著,林瑞穗編譯,《社會學概論》,(臺北市:麥格羅希爾,2004)。註2:王振寰.瞿海源主編,《社會學與台灣社會》(臺北:巨流,2009三版)。
聲波     
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,它發出的聲波也可以到120000Hz的聲波。具有穿透力強,容易獲得較集中的聲能。超聲波在水中傳播的距離甚遠。通常可運用在醫學、軍事、工業、農業上也有很多的應用。1. 傳播特性。2. 功率特性:當聲音在空氣中傳播時,推動空氣中的微粒往復振動而對微粒做功。3. 空化作用。 次聲波(註1)1. 指頻率小於20Hz的聲波(人耳也不能聽到)。容易衰減,不易被水和空氣吸收。次聲波的波長往往很長,因此能繞開障礙物發生衍射。某些次聲波能繞地球2-3周。2. 次聲波與人體器官某些振動頻率相近,容易和人體器官產生共振,對人體有很大的害性,...
附近     
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2.距離不遠的地方。《儒林外史》第四○回:「查該地水草附近,燒造磚灰甚便。」
開間     
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1.舊式房屋表示屋面寬度的用語,以撐住屋椽的橫木長度為準。即由正面觀之,兩根柱子(或牆身)之間的距離就是一「開間」。如:「單開間」、「雙開間」、「臺灣傳統建築中,大型的三合院正堂有寬五開間或七開間。」
對流     
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說的對流。(註1)2. 液體、氣體(合稱流體)受熱後,其分子的動能會增加,運動會便劇烈,因為分子間的距離會變大,故此部分的流體密度會變小,自然往上飄浮。而附近較冷的流體則因密度較大,而會沉降下來填補熱流體上升後的空隙。(註2) 對流的應用(註2)1. 煮開水、煮湯的時候,雖然只要在底部加熱,卻可以藉由對流作用讓整鍋的水很快變熱。2. 考慮空氣的對流作用,冷氣機須裝在室內的高處,而暖爐則要裝在低處。3. 汽車的冷卻系統也是靠熱對流來散熱。4. 大型鳥類或飛行傘靠氣流還滑翔飛行(因為到了高處,周圍的大氣壓變得比較低)。 海風...
亮節高風     
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、宋。一說封黃帝、堯、舜之後於薊、祝、陳。恪,音ㄎㄜˋ,恭敬。 (6) 侯服:古代王城外圍,按一定距離所劃分的區域。夏制指離王城一千里之地,周制指距王畿五百里之地。
內心     
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2.三角形內切圓的圓心。由三角形三內角的三條平分線相交於一點,此點即為三角形內切圓的圓心。[例]三角形內心至各邊的距離相等。
散開     
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2.軍事上為減少敵火損害及發揮我方火力,將班內各兵之間隔距離增大。
前哨     
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1.部隊在靜止狀態中,於宿營或占領陣地時,由主力派出的警戒部隊,配置於前方相當距離的要點,以防止敵人的觀察或奇襲。
建構取向     
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建構取向(Constructive approach)目錄1 前導2 對傳統教學的三項批評3 總結4 關鍵字5 參考資料 前導俄國心理學家維高斯基對學習與兒童發展關係的看法,近年廣受各方重視。維氏提出近攝發展區的觀點,即是兒童(學習者)獨自作業實際的水準,與潛在的發展水準間的距離,可透過成人(教師或家長)或其他有能力的同儕的協助而縮減。另方面,他認為學習如思考,有主動建構的涵義,是計畫或策略地聯結新訊息到先備知識的活動;學習不僅是個人的事,還要重視社會脈絡,要由環境的角度去設計,並透過人際經驗的發展維持。維氏的觀點影響社...
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