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創造力三面模式理論     
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berg創造力三面模式指出創造力有三個面向:目錄1 1.創造性的應用智力2 2.認知形式3 3.人格特質4 參考書目 1.創造性的應用智力創造性的應用是指不尋常和適當地應用。該種使用的次級過程包含:(1) 後設成分:在計畫、監控和評量一個人的問題解決時採取的較高級執行歷程。(2) 執行成分:指執行後設成分的指令之歷程(3) 獲得知識的成分:涉及洞識的歷程,包含三類或得知識的成分,及選擇性的編碼、組合和比較。 2.認知形式可分成五個範疇(1)認知運作的功能形式:認為功能的表現是行政、立法或司法的。(2)認知運作的管理形式:...
出生次序(Birth_order)     
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,養成高的自我期待。如果孩子之間的出生間距大於五、六年,則孩子會俱有獨生子的特徵。獨生子可能會有以下特質:習慣成為焦點、自我中心、較大的野心和成就取向。 長子長子在家中會得到較多的注意,老二出生後,可能會有挫折和拒絕負責的現象,但一般而言,長子傾向有責任感。長子以大人的期待作為自我評價的標準,可能缺乏安全感,在壓力下可能表現不好,會尋求支持。可能有以下特質:努力幫助別人和保護別人、過度追求成就。 老二老二需要汲汲營營來趕上老大,可能會比老大還要來的...
遺傳     
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經由基因傳遞使後代延續親代特徵(如容貌、先天性疾病等)的現象。
反抗權威疾患     
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依附連結;這些兒童住在一個父母不聽其心聲、偏重自己,且不願對孩子付出的家庭生活裡。然而通常表現出這些特質的學生並不會對每個人都反抗,且往往會有一個教師或一位教練能與這類學生相處得很好;這些人與學生互動的方式,及是幫助這類疾患學生的線索。 診斷症狀以下症狀可能會出現於診斷為反抗權威疾患的兒童與青少年身上。一種否定、敵意與反抗行為模式持續至少六個月,期間有四個(或更多)以下列舉的舉止。(註1)1.經常發怒。2.經常與成人爭執。3.經常公然蔑視或拒絕順從成人的要求或規定。4.經常故意惹人生氣。5.經常為了他自己的錯誤注意:每個...
教育領導之基本模式     
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本書以教育領導研究之角度,將教育領導歷程所牽涉之變項加以分類。相關變項計分為五類:(1)領導者與部屬特質變項;(2)領導中介變項;(3)領導情境變項;(4)領導行為變項;與(5)領導效能變項。茲分述如下: 內容說明(一)領導者與部屬特質變項包括領導者的魅力、專業能力、人格特質、品德、健康程度等。此外,領導者不能只唱獨腳戲,必須與組織其他成員合作。而部屬
電子書     
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的百科全書都可以做到隨身攜帶與隨時閱讀,這是指以PDA或專用閱讀器閱讀電子書。(一般民眾期待電子書的特質包括:即時閱讀、書名作者版本資料、全文檢索、我的最愛、目次、顯示全書相關位置、個人書房、線上更新等功能。)電子書的優缺點優點: 多媒體形式呈現 可儲存容量大 具快速檢索連結功能、環保、攜帶方便缺點: 價錢太貴 操作不易 移動不便 加密技術及版權問題 讀者接受度 電子書的未來趨勢 電子書是未來出版的趨勢。 電子書的發展能有效的紓解倉儲的壓力。 需要多少發行多少,...
南開科技大學     
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想和永續經營。(6) 校徽中的盾牌造型,象徵本校孕育的學生具有強健體魄和堅強的意志,充滿勇氣與信心的特質,足以面對新時代的挑戰。(7) 校徽口訣:齒輪常轉,自強新生,雙手萬能,開物啟蒙;迎接挑戰,求善求精,光明熱情,永續經營。 教學單位 工程學院車輛與機電產業技研中心  機械工程系自動化工程系工業管理系電資學院綠色產業技術研發中心 電子工程研究所多媒體動畫應用系電子工程系電機與資訊技術系商管學院觀光休閒產業技研中心休閒事業管理系企業管理系 財務管理系資訊管理系行銷與流通管理系服務業經營實務學位學程民生學院數位生活創意...
社會統整     
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社會統整(Social integration)目錄1 定義2 內容說明3 關鍵字4 參考資料 定義民主社會教育的重要目的之一,是提供各種不同特質與背景的學生可共同分享的教育經驗。而這種經驗的概念與強調使得共同價值或共同道德的統整課程概念緊相連結。而致力於社會統整目的的學校課程則常被視為「普通教育」(general education),因為所有的學生無分其背景。然而對於所有學生到底需要什麼或應該知識什麼,亦產生爭議。 內容說明一些教育工作者認為普通教育的課程應以個人及社會議題為中心,由師生共同設計與實行,且致力於知識的...
劉大魁     
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氣」為文之最精處,所以他主張於音節求神氣,於字句以求音節。在此同時,又將詩之蘊含、深遠、疏曠、情韻諸特質給引進散文理論中。於是促成了散文的詩化及藝術化。這種「詩文互通」的理論,對於姚鼐所提倡的「神理氣味格律聲色」之論,與陰陽剛柔之說,有開啟的作用。 評價海峰古文,宗師方苞義法,清通雅節又不失其雄奇絢爛,頗富有詩意與文采。尤其波蘭之壯闊,音節之鏗鏘,皆非方苞所能及。(資料選自網路)
顧蕙倩     
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喜劇》(2007‧唐山出版社),論文集《蘇曼殊詩析論》(2009‧花木蘭出版社)、《台灣現代詩的浪漫特質》(2009‧秀威)等
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