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數字1至10關係     
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題及其詮釋過程的形成。檢驗幼稚園學生對「部分一部分一全體」的數字概念教學活動之成效的研究,在20天內指導孩童發展「部分一部分一全體」的學習架構,結果顯示實驗組比控制組的孩童對數字概念、文字解題和位值概念有較高的學習成就。 關鍵字中文關鍵字:數學Keyword:Mathematics 參考資料張英傑、周菊美(2005)。中小學數學科教材教法。臺北市:五南。
教育未來學     
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口預測的成果及方法,預測未來的學齡人口及其構成,以確定教育發展的大致規模和結構。⑤預測在終身教育原則指導下未來教育制度的變化趨勢,探討未來學校教育、家庭教育、社會教育一體化的途徑。⑥應用現代教學論、課程論、心理學和其他有關學科的最新成果,研究未來課程的設計和教育內容的更新。⑦預測現代教育技術的發展趨勢,研究教育、教學過程中科學地應用技術的最佳方式。 [3]教育未來預測方法和分期①建立在邏輯思維、分析判斷基礎上的"定性"分析法;②運用大量資料的“定量”分析法,即利用統計學、系統論、控制論、資訊理論、人口學、運籌學、高等數學...
特別權力關係     
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正師生關係的特性,同時,如果能夠分辨真正師生關係和它的異同與關係,這對理想師生關係或教育實踐活動不無指導的功能。相對於一般的權力關係(Allgemeines Gewaltverhaltnis)或統治關係,特別權力關係(besonders Gewaltverhaltnis)具有一些特性,如當事人之不平等性、概括的權利義務關係、自定的特性規則、對違反義務者之處罰權、爭訟處理方法的限制等。因此,如果依照這種關係,首先,學校或教師對學生有命令及處罰之權,而學生則有服從的義務;其次,學生的義務是不確定的,學校或教師可隨時賦予作為或...
歷任     
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以往各任。如:「本校三十週年校慶大會,特別邀請歷任校長蒞臨指導。」
楊守愚     
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共同組織漢詩團體「應社」。1929年楊守愚第一篇小說〈獵兔〉發表在《臺灣民報》上,就是在賴和的鼓勵與指導下完成。賴和主編《臺灣民報》「學藝欄」期間,因醫務繁忙,有時請楊守愚代勞編務,當稿件不足,楊守愚隨即趕寫一篇補上,從此創作不斷,這也說明了作品與筆名之多的緣故。1935年底楊逵另組「臺灣新文學社」,發行中、日文合刊的《臺灣新文學》,邀請賴和擔任中文欄主編,賴和又力邀楊守愚幫忙編務。根據楊守愚1936年4月到1937年2月的日記,在1937年4月全面禁用漢文前,臺灣新文學的漢文陣容已逐漸凋敝,當時中文編務相當艱辛;還有日...
導生制     
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英國教育家蘭開斯特(J.Lancaster)所創,是以高年級學生來指導低年級學生的團體教學方式。也稱為「小老師制」。
南開科技大學     
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,增進產學合作,使理論與實務結合。多元化、資訊化與專業化的教學特色各專業系科依據發展重點及諮議委員的指導開設具發展特色的專業課程。重視實習課程與畢業專題製作,並輔導專業技能證照。針對五專新生數學與英文之補救教學。配合招生與教育部政策,主動至各級學校宣導各項新措施。薦送教師參加國內外教學方法研習與專題研究。落實「教務行政電腦化」,將各項重要訊息與基本教務資料均即時上網公告,並提供下載。提供學生學習語文及提昇語文閱讀與寫作之環境。定期舉行教學評量,作為教學改進的參考。完善周全、溫馨親切的校園服務寓教於樂提供多樣化社團活動,建...
駕臨     
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敬稱他人的光臨。如:「歡迎駕臨指導。」
長官     
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上級官員。[例]這次研習會將有長官蒞臨指導
動作技能     
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)。如果得到的結果是正確的,他將繼續以同樣的方式表現該動作。如果所得結果是錯誤的,他將自行(或由教師指導)矯正原來的動作。像此種供做矯正的外在回饋線索,稱為結果之知悉(Knowledge of result)。至於影響動作技能的內在條件,根據以上的討論可知,在學習技能之前,先具備技能中所需要的動作,自然是先決條件。在外在條件方面,提供學生練習機會是為技能學習的必要條件之外,適時提供外在回饋線索,也是利於技能學習的條件之一。 關鍵字中文關鍵字:動作技能英文關鍵字:motor skill 參考資料張春興著。教育心理學:三化取...
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