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史金納(Skinner)的操作制約論     
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史金納是操作作用學習理論的創始人,以白鼠壓桿得食物,發明了史金納,他將學習歷程分為兩種類型:目錄1 一、反應條件作用2 二、操作條件作用3 一九六零年代有名的行為學派鼻祖:史金納用白鼠作實驗的裝置叫史金納,壓下桿得食物,並改進充實桑代克的理論,其學習要素的例如下:4 關鍵字5 參考資料 一、反應條件作用刺激→反應連結:經過刺激替代的方式,從而建立新的刺激→反應連結。 二、操作條件作用實驗者就個體在刺激環境中自發性的多個反應中,選擇其一家以強化,...
    
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魚胞,大多數硬骨魚類所具有的浮力器官。位於胸部中間,內有氣體,可以自由漲縮以調節魚體的比重,使魚在水中能上升或下沉。又可作為發聲的共鳴或輔助呼吸。某些底棲和深海硬骨魚以及全部軟骨魚無鰾。 △氣鰾、魚鰾、泳鰾
作業     
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1.處理、操作。[例]內部作業、黑作業
烏龜     
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目錄1 烏龜(tortoise)1.1 石龜和草龜1.2 紅耳龜1.3 關鍵字1.4 參考書目 烏龜(tortoise)1. 烏龜是世界上唯一存活長有硬殼的爬行動物。牠們的殼(殼由堅硬的背甲和腹甲組成)覆蓋全身,只有露出頭、腿和尾巴。當烏龜一旦有危險時,大部分的烏龜都會將頭收到殼中,也有些烏龜也會將尾巴和腿縮進去殼中。(註2)2. 烏龜最喜歡曬太陽,常常會爬到河邊或石頭上,安靜舒服的曬著太陽。所以我們通常在公園、池塘都能夠看見牠們。雖然烏龜看起來很悠閒,令人意外的是烏龜非常敏感,通常只要一聽見聲音或看見人影,烏龜就會快速的潛入水底。抓烏龜石,雙手要放在烏龜的兩邊,不要讓烏龜掉到地上,因為就算有...
一無所有     
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07.《儒林外史》第八回:「我除了行李被褥之外,一無所有,只有一個枕,內有殘書幾本。」
體罰     
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家長對子女施行體罰,嚴重虐兒案件偶有發生。2006年2月16日晚,一名10歲男童懷疑因頑皮而被鎖進皮裏懲罰,母親兩小時後打開皮發現孩子呼吸停頓、陷入昏迷,報警送院情況危殆<ref>〈10歲童遭反鎖皮篋命危 疑頑皮遭「教訓」父母涉虐兒被捕〉,載香港《明報》,2006年2月17日。</ref>;男童最後延至18日淩晨不治,警方起訴男童父母謀殺罪。<ref>〈鎖篋男童不治 父母控謀殺〉,載香港《明報》,2006年2...
插銷     
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拴住門窗或盒的木條或金屬。《金瓶梅》第五七回:「看畢,西門慶就把冊葉兒收好,妝入那錦套裡頭,把插銷兒銷著,錦帶兒拴著。」
合力     
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1)2. 多數的情況下,不同的力在同一時刻起作用時其結果就像單力作用於物體是一樣的。比如,裝滿籃球的子靜靜地在地面上。子和籃球的重力與地面的支持力相互抵消。哪個力都不會做功,所以子和籃球這個整體就一動也不動。(註1)3. 橡皮筋的特性是,當它受到外力影響時,會產生所謂的「延展性變形」。物體在接受兩個力的同時影響,與單一力的影響所達成的效果一樣時,我們稱為前者的兩個力為合...
有始有終     
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有開頭,有結尾。比喻做事貫徹到底。《醒世恆言.卷三.賣油郎獨占花魁》:「三朝之後,美娘叫丈夫備下幾副厚禮,分送舊相知各宅,以酬其寄頓籠之恩,并報他從良信息。此是美娘有始有終處。」《初刻拍案驚奇》卷一八:「若得如此,足見有始有終。」也作「有始有卒」。
兌換     
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以某種貨幣換成等值的他種貨幣。《初刻拍案驚奇》卷一:「隨同眾人一齊上去,到了店家交貨明白,彼此兌換,約有半日光景。」《文明小史》第三五回:「慕政開出子裡的洋錢來,每人拿些,同上街去兌換。」
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