跳到主要內容
:::

教育百科logo

:::
1429 筆資料,
每頁顯示 筆資料
縮小搜尋結果範圍
適用年級
媒體形式
::: 你是不是要搜尋以下結果
材料度,材料力學     
瀏覽人次:0 收藏人次:0
  材料力學為一門很基本的力學學科,係研究構材(如梁、柱、板、殼構材)受各種不同外力作用(如軸力、彎矩、剪力、扭矩等)產生的內應力、應變、變形及其關係。
  本則名詞亦可表示材料度,譬如梁構材的抗彎度、抗剪度等,表示該構材所能抵抗的極限彎矩或剪力。
本弱枝     
瀏覽人次:0 收藏人次:0
比喻化根本力量,削弱分歧的勢力。參見「彊幹弱枝」條。《晉書.卷六.明帝紀》:「撥亂反正,本弱枝。」《梁書.卷三十四.張緬傳》:「所以居宗振末,本弱枝,聞古今之通制,歷盛衰而不移。」
不憚     
瀏覽人次:0 收藏人次:0
為官剛正,不畏權勢。《梁書.卷三六.孔休源傳》:「當官理務,不憚禦,常以天下為己任。」也作「不畏禦」。
變距增(可變時距增     
瀏覽人次:0 收藏人次:0
  變距增是一種增的方式;其特點是不依照固定工作時距來給與增物,而是每一次增物的給與,都無固定時距,即每次都有變化,有時只間隔二分鐘,有時間隔達十幾分鐘。如在一項智能不足兒童自學訓練方案中,兒童利用教學機進行學習,平均十分鐘就可得到一次增。當採用變距增時,只要平均十分鐘有一次增,但真正獲得增的時距則不固定,可能在學習六分鐘後就得到增,也可能在三分鐘、七分鐘、十四分鐘、十六分鐘之後得到一次增
  採用變距增方式時,因為增物出現的間隔有時快,有時很久,沒有一定規則,因此個體如果想獲得更多的增物,只有時時努力才不會錯過增的機會。因此,由變距增方式較容易養...
    
瀏覽人次:0 收藏人次:0
部隊精銳。形容武力大。三國魏.陳琳〈檄吳將校部曲文〉:「自以兵國富,勢陵京城。」晉.孫楚〈為石仲容與孫皓書〉:「國富兵,六軍精練。」
權政治     
瀏覽人次:0 收藏人次:0
一個國家在國際上的地位如何,以其國力的弱為決定的準繩,稱為「權政治」。也稱為「權力政治」。
    
瀏覽人次:0 收藏人次:0
大半。唐.杜牧〈題池州貴池亭〉詩:「蜀江雪浪西江滿,半春寒去卻來。」《聊齋志異.卷二.聶小倩》:「妾少誦楞嚴經,今半遺忘。」
    
瀏覽人次:0 收藏人次:0
穩固。如:「做任何事都必須腳踏實地,才能建立固的基礎。」
電場     
瀏覽人次:0 收藏人次:0
  在電場空間,任一場點(field point)的電場度均可以兩個概念予以界定。
  1. 基於動力概念界定一任一帶電質點在某一場點,其所受電力弱情形,係以每單位正電荷在該場點所受之電力多寡定為該場點的電場度E。其界定表示式有三:
  (1)不知場源所在位置,則以試驗電荷(單位正電荷)置於某場點,其所受之力即為該場點的電場度,其表示式為E=F。(牛頓/庫侖)
  (2)場源位置明確且為點電荷,則其表示式為:
  
  其中, 為允電係數(permittivity constant);q為場源的點電荷;r為場源到場點之距離; 為場...
電流     
瀏覽人次:0 收藏人次:0
電流的大小。即單位時間內通過導體橫截面電量的庫侖數。一般都以電流產生的效應來測量其度,如電流計即是運用其所生之磁效應來測量電流的度。
貓頭鷹博士
你喜歡貓頭鷹博士嗎

針對貓頭鷹博士的服務你會給幾顆星呢

回到頁面頂端圖示