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蟬蟹     
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旌旗所     
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比喻軍隊所到的地方。如:「昔時項羽入關,旌旗所,燒殺擄掠,令人膽顫心驚。」
微代碼;微令;微碼     
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為用以定義處理器執行機器碼時,如何工作的一種低階編碼,比機器碼還低階。其儲存於永久的記憶體內。於新增機器碼時,無需重新設計電子線路,只需定義微碼即可。參【微程式設計】(microprogramming)。
運動導法     
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  運動技術的提升,除了加強運動基礎理論的研究外,更重要的是如何實現理論,並以科學的方法來從事導工作。
  由於運動技術是透過人體動作來表現,在導時必須根據人體解剖學、運動生理學、運動心理學及運動生物力學等相關科學為基礎。因此,要讓運動技術導有效,運動技能提升,就必須應用相關的科學理論,做有系統、有組織、有計畫的導選手。運動導的理論基礎有:
  1.基礎科學:包括生物學、解剖學、生理學、化學、心理學、物理學、哲學、教學法等。
  2.專業科學:包括運動生理學、運動心理學、運動社會學、運動生物力學、各單項運動訓練法、裁判法等。
  3.科際學科:...
    
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間下凹的地方。例:洗手个時節,手罅愛洗淨來。(洗手的時候,手間下凹的地方要洗乾淨。)
南宮     
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位於臺北市木柵區南山上的道教觀宇。奉祀純陽祖師呂洞賓。傳說呂洞賓到處顯化度人,廣受人民愛戴,被稱為呂祖或仙公。也稱為「仙公廟」。
向桿     
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一種向裝置,其看似鉛筆上的橡皮擦位於鍵盤之G、H和B鍵間。當拇壓著空格鍵時,以食操作控制游標。IBM公司在其ThinkPad筆記型電腦上裝配本向裝置。參【滑鼠】(mouse)、【軌跡球】(trackball)。
  〔幼兒園教育工作南〕是大陸地區有關幼兒園教育工作的一分非正式導性文件。文件於一九五四年由中央教育部委託北京師範大學編寫,並以初稿形式發給各地使用並徵求意見。文件初稿未正式發表。它是根據一九五二年中央教育部頒發的〔幼兒園暫行教學綱要草案〕的精神並在參照蘇聯〔幼兒園教養員工作南〕的基礎上編寫的。文件對〔幼兒園暫行教學綱要草案〕的規定和要求作了進一步的具體說明,對當時幼兒園教育和教學工作發生積極的導作用,實際上成為當時中國幼兒教育工作的綱領性文件。一九五八年受政治性學術批判被否定。
OPEN     
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將一物件(如檔案)變成可存取的令。
望風希     
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察言觀色,企圖迎合對方的意旨。形容諂媚阿諛的行為。《三國志.卷一六.魏書.杜畿傳》:「近司隸校尉孔羨辟大將軍狂悖之弟,而有司嘿爾,望風希,甚於受屬。」也作「望風承旨」。
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