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目不見睫
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算的事情呢！」齊國使者聽了越王這番見解後，說：「我覺得越國沒有亡國倒真是件僥倖的事，大王你看你多麼膚淺！我一向鄙視那種運用智慧就像使用眼睛一般的作法，因眼睛雖能看見細微的毛，卻看不見自己眼瞼上的睫毛。現在，大王就只看見晉國的失策，卻看不見越國本身的錯誤，我以為大王不如現在出兵去攻打楚國，先奪長沙一帶產米區和竟澤陵的產木材的地方，那麼就可以建立霸王的基礎了。否則等晉國佔領楚國，到時大王建立霸業的路途上，不就阻擾更大了嗎？」越王一聽，覺得這說客的話很有道理，便改變計劃，暫時放棄齊國，而移兵攻打楚國去了。(註1) 應用別人的缺...
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動態評量
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以可能發展區中的事物進行教學，效率最高。瞭解學生的可能發展區，有助於教師安排教學內容，不至於太深或太淺。動態評量即具有測度學生可能發展區的功能，因為當學生只需少許協助即能寫出正確答案，代表題目對應的概念是在學生的可能發展區中；反之，若是學生不需協助即能寫出正確答案，代表已經會了；若是學生在大量協助後仍不會，代表題目對應的概念還離他很遠。除此之外，動態評量能鼓勵學生提問，增進解題的意願，避免太多的挫折感。不過，因為施測者參與，動態評量被批評為一種過度主觀、信度、效度不高的評量。
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貫
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3.原籍、世居的地方。如：「籍貫」。《漢書．卷九．元帝紀》：「惟德淺薄，不足以充入舊貫之居。」元．喬吉《金錢記》第一折：「老夫姓王名輔，字公弼，祖貫在京人氏。」
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輕
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2.程度淺。如：「罰得輕」、「病情輕」。南朝梁．簡文帝〈與蕭臨川書〉：「零雨送秋，輕寒迎節。」
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奄奄一息
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參考詞語︰氣息奄奄注音︰ㄑ｜ˋ ㄒ｜ˊ ｜ㄢ ｜ㄢ漢語拼音︰qì xí yān yān釋義︰猶「奄奄一息」。見「奄奄一息」條。
01.《三國志．卷四五．蜀書．鄧張宗楊傳．楊戲》裴松之注引晉．李密〈陳情表〉：「但以劉日薄西山，氣息奄奄，人命危淺，朝不慮夕。」（源） 參考詞語︰奄奄殘息注音︰｜ㄢ ｜ㄢ ㄘㄢˊ ㄒ｜ˊ漢語拼音︰yān yān cán xí釋義︰猶「奄奄一息」。見「奄奄一息」條。
01.宋．崔與之〈辭免禮部尚書〉：「況無橫草之勞，復有採薪之疾，奄奄殘息。」 參考詞語︰奄奄餘息注音︰｜ㄢ ｜ㄢ ㄩˊ ㄒ｜ˊ漢語拼音︰yān yān yú xí釋義︰猶「奄奄一息」。見「奄奄一息」條。...
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滋
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4.潤澤。《文選．謝惠連．擣衣詩》：「白露滋園菊，秋風落庭槐。」唐．李商隱〈潭州〉詩：「湘淚淺深滋竹色，楚歌重疊怨蘭叢。」
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少不更事
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年紀輕，閱歷淺薄。《通俗常言疏證．年齒．少不更事》引《病玉緣》劇：「你少不更事，以致遭人所算。」《兒女英雄傳》第一二回：「然而這事，卻是由你少不更事而起。」也作「少不經事」。
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十三經
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守所聞，其學篤實謹嚴，及其弊也拘。……要其歸宿，則不過漢學宋學兩家互為勝負。夫漢學具有根柢，講學者以淺陋輕之，不足服漢儒也。宋學具有精微，讀書者以空疏薄之，亦不足服宋儒也。消融門戶之見而各取所長，則私心祛而公理出，公理出而經義明矣。蓋經者非他，即天下之公理而已。”《四庫全書總目卷一·經部總敘》十三經不過65萬字南宋鄭耕老統計如下：《周易》，二萬四千二百零七字。《尚書》，今古文合二萬五千八百字。（扣去偽古文，為一萬七千九百二十五字）《詩經》，三萬九千二百二十四字。《周禮》，四萬五千八百零六字。《儀禮》，五萬六千一百一十五字...
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幼
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3.知識淺薄、不成熟。如：「他的思想行為太過幼稚，不足以擔當大任。」
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自欺欺人
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宋代時，禪宗出現了一派禪者，他們打著禪宗「教外別傳，不立文字」的名號，卻不講經教、不從師訓，以為是脫去文字的束縛來說禪，其實所談論的都只是些淺薄無根的空話，卻自認為繼承了禪宗的正統。宋代僧人惠洪十分不滿這一派禪者的作法，他在所著《石門文字禪》中認為他們讓「佛祖之微言，宗師之規範，掃地而盡也」。禪宗本不立文字，惠洪卻用文字說禪，正是對此種現象的一種反省。在書中列有「題古塔主兩種自己」一節，惠洪藉六祖和永嘉玄覺禪師之口，說明佛法本來不能用任何事物來加以比喻，因為所有存在的事物均無實體，只是空，根本無法描述。所謂的「兩種自己」，就是落入了形體的對立之中，不合於禪宗的主旨。這些人被自己侷限的想法所蒙蔽...
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貓頭鷹博士