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台北市立內湖高工     
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目錄1 英文名稱2 簡介3 特色4 校訓5 校徽6 科系組織7 交通資訊8 參考資料 英文名稱Neihu Vocational High School 簡介政府為了發展技術密集工業,適應工業自動化,決定設立本校培養基層技術人才,於民國七十二年八月一日成立備處,派吳燦陽先生為備處主任,開始積極進行各項劃工作。舉凡校舍建築、教學實習設備及課程等軟硬體設施,均延聘學者專家指導...
中華科技大學     
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學系餐飲管理系健康科技研究所 校史響應政府獎勵私人興學,「私立中華工業專科學校」於民國56年5月奉准設,57年3月成立董事會,推選孫永慶先生為董事長,積極措財源,並敦請陳訓烜先生為首任校長,同年(57)7月奉教育部台(57)專字第17859號令准予立案。嗣即參加57年北區五專聯招,設立機械工程、電機工程、土木工程、建築工程等四科。66年2月陳校長奉准退休,同時敦聘王式智先生為繼任校長,大力革新校政,72年7月王校長二任屆滿,乃聘請孫永慶先生為第...
獨斷     
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相反詞:
冤屈     
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被他人冤枉而受到的委屈。[例]為了劃畢業旅行事宜,班長受了不少冤屈,真替他抱不平。
親自     
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自己、本人。[例]為了成立南部的分公司,經理親自南下備策劃。
龔自珍     
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夏秋間,江蘇巡撫梁章鉅駐防上海,他在丹陽雲陽書院於暴死前數日寫信給梁“論時事,並約即日解館來訪,稍助筆”,共同抵抗英國侵略者。龔自珍這種思想發展,從早年的社會批判和改良論到中年以後以批判的歷史家自任,繼續不斷地關心現實政治社會的重大問題,可以看到他的從自發到自覺的進步鬥爭過程。但這裏也可以看到,他既以歷史家自處,隨著仕途的失意,也就自然地以“搜羅文獻”自慰,終於不免陷入“以瑣耗奇”的悲哀,這就是他中年以後所以感慨日深的緣故。然而就其主導方面來說,雖然他的批判不徹底,未來變化的方向不清楚,改良的目標也不明確,他的態度始終...
鞭撻     
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2.驅遣。《三國志.卷一.魏書.武帝紀》:「太祖運演謀,鞭撻宇內。」
操持     
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1.握持。《漢書.卷五四.蘇建傳》:「杖漢節牧羊,臥起操持,節旄盡落。」《太平廣記.卷三四七.曾季衡》:「此物雖非珍異,但貴其名如意,願長在玉手操持耳。」
2.運用、操作。《北史.卷六三.蘇綽傳》:「但能操持農器者,皆令就田,墾發以時,勿失其所。」唐.杜甫〈奉贈鮮于京兆二十韻〉:「脫略磻溪釣,操持郢匠斤。」
3.執掌、管理。《管子.版法解》:「凡法事者,操持不可不正,操持不正,則聽治不公。」《紅樓夢》第一六回:「賈璉遂問別後家中的諸事,又謝鳳姐的操持勞務。」
4.操守。唐.杜甫〈東津送韋諷攝閬州錄事〉詩:「推薦非承之,操持必去嫌。」唐.韓愈〈答崔立之書〉:「顛頓狼狽,失其所操持。」
晁錯     
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其坐而談兵,人主動色,迨七國事起,乃欲使天子將而己居守,一為不智,讒興身滅。雖然,錯愚於衛身,而智於國,故身死數千年,人猶痛之,列於名臣。」(資料取自於網路)
排闥     
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闥,宮中小門。「排闥」指推開門。《史記.卷九五.樊酈滕灌列傳.樊噲》:「高祖嘗病甚,惡見人,臥禁中,詔戶者無得入群臣。群臣絳、灌等莫敢入。十餘日,噲乃排闥直入,大臣隨之。」《聊齋志異.卷二.巧娘》:「念間,一婦人排闥入。」
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