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國立仁愛高農
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助遠道學生假日餐費，照顧亟需關懷學子。本地區觀光客多，商家林立，適時提供學子工讀資訊，協助完成學業。維持發揚傳統原住民文化，建立高山文化特色。設立原住民傳統舞蹈社及傳統編織、原住民風味餐等社團及課程，維護發揚原住民傳統文化。擁有南投縣自然史教育館文物400多件，每年舉辦原住民文化相關。 教育目標培養精緻農業及觀光休閒事業優秀基層人才。整理保存並發揚原住民優良傳統文化與技藝。教學、研究、服務三合一，提昇農職教育功能 。 辦學理念學生主體尊重差異強調多元鼓勵對話適性發展 核心價值快樂、學習、希望、永續 行動策略推動優質學習課...
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體溫調節
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指的是哺乳類和鳥類，體溫在一般狀況下都會高於周遭的溫度。主要的產能來源是靠代謝作用所產生的熱量。為了維持高體溫，我們可得知恆溫動物的代謝速率一定比變溫動物高。哺乳動物有特定的生理機制來維持體溫的穩定。在下視丘就有恆溫器的構造。這個構造是哺乳類調溫的裝置，當體溫高於恆溫器時所設定的溫度時，血管就會舒張、排汗、呼氣等方式散溫。反之，當體溫低於恆溫器時所設定的溫度時，血管就會收縮、顫抖、擠成一團等方式保存熱量，藉此來升高溫度。(註2) 關鍵字中文關鍵字:...
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社會體系觀
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之定義根據帕森士的定義來做分析，一班社會體系都可以分成四個作用1.體系的統整2.目標的達成3.模式的維持4.適應的作用以上四點說明了，一個社會體系的存在，應當維持其穩定模式不變，在來力求團體間成員的協調合作，最後為以實現目標，只是在這其中為了能夠適應整體文化的變遷以及發展，為有不斷平衡自我，並且多方調適，才能夠均衡發展，這就是帕森是所謂的結構功能的主要原理。(註2) 班級與社會體系帕森是在班級與社會體系中，特別的提到了兩點，其一為社會化功能，在者則...
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美國教育
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教育(elementary school)美國的初等教育已經十分普及。公立小學不收學費，由政府設立及維持。傳統小學為六年級制，六歲入學，十二歲畢業。但由於義務教育的年限由洲限定，故各個洲都不近相同。1998年的統計顯示，其中以五年制(32.1%)最多。教學科目主要有英語、社會、數學、科學、藝術、音樂、健康及體育、外國語。小學課程以教導學生基本學習能力為主，因此以英語閱讀、寫作、文法、拼字及數學為主要核心內容。 中等教育(high school) 初級中學及中間學校初等教育之後是初級中學或中間學校。初級中學(junior ...
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美援
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幣美元相對基金存款，也有抑制貨幣供給額增加的作用，間接促進物價水準的安定。所以，1950年代台灣得以維持相對物價的穩定，美援是其中重要因素之一。再者，美援對台灣往後的經濟發展也有相當影響。依當時政府財力，喊難迅速重建或擴張有關電力、通訊、道路、港口等經濟發展的基礎建設。在整個50年代，電力固定資本形成毛額中，美元金額就佔了一半，交通運輸固定資本形成毛額中，美元金額也佔了4成，對基本設施建設的幫助很大。此外，美國經濟援助創造了重要的科技移轉的機會，並支持50年代初期的進口替代政策。 關鍵字中文關鍵字：韓戰英文關鍵字：Kor...
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多重障礙兒童
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ion for Persons with Severe Handicaps)的縮寫，1995年該協會維持該簡稱，但宗旨和內涵擴大「公平、多元文化、社會正義和融合」該會認為重度障礙者(people with disabilities)包括:發生在各個年齡成的個體；所需的支持超過一項以上的生存活動。因此。需要廣泛而持續地支持，使其能餐與融合的社區環境，以及能同那些無障礙或較少障礙的居民依樣享受生活的品質。2. 美國「國立障礙兒童和青少年宣導中心」美國「國立障礙兒童和青少年宣導中心」(National Information ...
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六三法
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目錄1 前言2 內容3 經過4 關鍵字5 出處 前言日本據台之初，一切行政、立法、司法，皆由日本軍事當局總攬，總督一人身兼，發布的「軍令」是基本法源。這種典型的「軍政時期」，維持了9個月的過渡期。由於考慮台灣與日本的語言文化、風俗習慣、社會條件差異，對台灣的統治應採漸進的方針，宜制定特別法制。因此，日本據台第二年，1896年3月30日，將議會立法權委諸台灣總督，世稱「六三法」，是日本開始在台灣殖民統治的根本大法，也是一切惡法的由來。日本駐台總督掌握行政、司法等大權於一身。 內容第1條：台灣總督於管轄範圍內，得公布法律效力...
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梅雨
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相關，還與西風帶有無利於冷空氣南下到長江流域的環流形勢有關。每年6月初，青藏高原北緣的西風急流進入並維持在中國東部和日本列島上空，隨著高原上副熱帶高壓的建立，高原南部由盛行西風轉成東風，在亞洲南部上空出現一支東風急流，印度上空轉為低壓流形，低層西南季風開始爆發。此時因冷、暖空氣交綏形成的地面靜止鋒和雨帶，也相應地由中國華南移到江淮流域和日本列島。（2）春天時，中國東部海岸及台灣上空所形成東西向滯留鋒面所帶來之雨，稱為梅雨。其形成原因與冷、暖氣團相遇有關。春天冷暖氣流在華南相遇，此時北方冷空氣減弱，逐漸向北撤退，南方暖溼空...
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社會行動理論
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能，然而要成為一個高度社會化的人，你必須將自己成現給別人，並讓他人相信你是怎樣的人。個人在社會中，為維持某種形象，常會運用某些技巧以影響別人對自己的印象，這就是印象管理。高夫曼的社會行動理論將人生比喻成劇院，人生舞台一如劇院有前台與後台之分：前台是你想要在人們面前創造或維持一特別印象的情境，後台則是卸下面具回歸原來的我的空間。 對於班級經營的主要啟示 一、教師地位形象之塑造 班級由教師與學生所組成，無庸置疑的是教師具有較大優勢，這些優勢包括傑特、...
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貓頭鷹博士