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維度形成模式
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說明了軟系統的特點。他指出硬系統是尋求有效地達成目標,並以此作為人類行為一種可接受的模式。硬系統論者堅持世界上所有的系統均能被操作,系統的模式是可以被建構的,並習慣於遵循「確認問題――尋求解決方案――調整問題」這個程序。而軟系統並不將達成目標作為處理人類事件的一般模式。軟系統論者強調系統模式決不可能囊括世界上各類複雜現象,認為「在硬系統下產生的模式並非是『X 的模式』,而是『X 邏輯上的模式』」。軟系統模式適用於那些不能為系統模式所理解的情景與現象。目前,越來越多的教學設計研究者承認系統方法是有局限的。教學情景很多是模糊...
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路寒袖
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編輯兼文藝中心主任等。曾獲賴和文學獎、金曲獎最佳作詞人獎、金鼎獎最佳作詞獎等。 路寒袖的詩觀,一向堅持高雅清澈的理念及維繫細緻優美的旋律,因此清澈、真實、深邃且毫無妥協地寫出經過洗煉的人生,就成為他詩作的主要風格。近年來,他更致力於台語歌詩集的創作,為台語文學詩的形象塑造典範。 著作 《早,寒》(台中:台中縣立文化中心,1991年1月)《夢的攝影機》(台北:麥田出版有限公司,1993年4月)《春天个花蕊》(台北:平氏出版有限公司,1995年4月)《玉山詩集》(台中:晨星出版有限公司,2002年5月)《路寒袖台語詩選》...
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解題策略
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目錄1 解題策略(strategies)2 策略和過程目標2.1 發展問題的分析技巧2.2 發展與選擇策略2.3 確證答案2.4 延伸或一般化問題3 態度傾向4 態度的目標4.1 能力上增加自信與信念4.2 期待去試及堅持4.3 享受做數學的快樂5 關鍵字6 參考資料 解題策略(strategies)解題策略(strategies)是指處理完全特別獨立的特定主題,或解決問題上可確認的方法。策略的目標在整個解題的階段所扮演的是:暸解題意、解決問題和回顧答案及其解法。 策略和過程目標 發展問題的分析技巧改善學生分析不熟悉問題...
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路線
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2.比喻做事的門徑。如:「他向來堅持穩健、有信用的企業發展路線,不輕易改變。」
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生死
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2.堅持,不顧一切。《金瓶梅》第四一回:「于是生死把大妗子留下了,然後作辭上轎。」
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泥古非今
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堅持古老模式,否定現在作法,不知變通。如:「泥古非今,不達時變,終非治學之道。」
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王文興
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苦”,可能因破題時引用西方哲學家弗蘭西斯.倍根的一句話:「有的書須要勤讀,有的書只要淺嘗……」觸怒的堅持國粹的閱卷人。入大學後,對外文系課程極度反感,幾乎找不到一門文學課程。所幸系圖書館藏書豐富,乃日坐圖書館內埋首閱讀。1960年大學三年級時,和同班同學白先勇、歐陽子、陳若曦等人創辦《現代文學》雜誌。早期的《現代文學》編輯事務多半由他負責。,此時在「現文」刊出的短篇小說,收錄「龍天樓」中,後「龍天樓」易名為「玩具手槍」,最後易名為「十五篇小說」(洪範出版)。一九六一年大學畢業,曾在南方澳服役四個月,後來赴美愛奧華大學英文...
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戴晨志
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動裡!少抱怨,多實踐!愛,讓孩子更優秀戴晨志教你贏在作文要鑽石,也要智慧敢想、敢要、敢得到!勝利總在堅持後讓你成功的100個信念靠志氣,別靠運氣!讓愛飛進你的心有實力,最神氣!:A級人生的成功秘訣不看破,要突破!:扭轉命運靠自己超幽默,不寂寞!:風趣高手的溝通智慧天天超越自己:秀出最棒的你!不生氣,要爭氣真愛溝通高手新愛的教育2圓夢高手:信念造就一生,堅毅成就美夢!口才魅力高手新愛的教育成功高手座右銘:改變你一生的「智慧語錄」(改版)激勵高手 2:挑戰自我,邁向巔峰!人際溝通高手激勵高手男女溝通高手快樂高手你是幽默高手嗎...
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愛倫坡
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46年,在各方面受阻的情況下,坡結束了《百老匯雜誌》,攜病重的妻子搬至紐約郊外。坡同樣患有病疾,但仍堅持寫作,並強有力的反擊那些誹謗他的人。1847年1月30日,維吉尼亞去世,深愛妻子的坡受到嚴重的打擊,更加無可救藥的酗酒使其精神受到嚴重損害。之後的兩年中,坡曾有過一兩段愛情,但都沒有結果。1849年10月7日,坡因為腦溢血去世。 觀點 崇尚為藝術而藝術,認為文學乃在於呈現文字之美,別無他意。並認為作品中最美的表現手法乃美人之死。 影響 愛倫·坡與其作品影響文壇甚遠,甚至在宇宙學、密碼學等專業領域也可見其影響力。他的...
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各不相讓
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互相堅持,不肯退讓。[例]政府相關單位為避免勞資雙方各不相讓,擴大罷工衝突,決定出面協調。
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貓頭鷹博士