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昆陽之戰
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ng 參考資料陳嘉谷著。論劉秀的崛起及其治術。2010年。頁57-58。國立嘉義大學史地系碩士班碩士論文。
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理路
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思想或文章的條理。[例]此篇論文深入淺出，理路分明，真是難得！
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圖畫書
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。 相關文獻1.王淑娟(2003)。兒童圖畫書創造思考教學提升兒童創造力之行動研究。台南師範學院碩士論文。2.幸佳慧(1998)。兒童圖畫故事書的藝術探討。國立成功大學碩士論文。3.吳惠娟(2002)。以圖畫書引導兒童審美與表現的教學研究。國立屏東師範學院碩士論文。4.林冠玉（2002）。兒童圖畫書中超現實主義藝術風格的相關研究---以安東尼•布朗的作品為例。屏東師範學院視覺...
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夏衍
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問題》(評論集)1959，電影《夏衍選集》1959，人文《雜文與政論》(雜文集)1959，北京《電影論文集》1961，電影《夏衍近作》1980，四川人民《夏衍雜文隨筆集》1980，三聯《劫後影談》(評論集)1980，電影《夏衍論創作》(評論集)1982，上海文藝《雜碎集》(評論集)1983，四川人民《生活。題材。創作》(評論集)1983，湖南人民《夏衍劇作集》(l-3冊)1984—1986，戲劇《夏衍電影劇本集》1985，電影《懶尋舊夢錄》(回憶錄)1985，三聯《復活》(劇本)改編，俄國托爾斯泰原著，1943，重慶美學...
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補葺
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2.蒐輯、修訂。[例]這篇論文還需要補葺更多的資料，才能較完備。
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吶喊搖旗
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此處所列為「搖旗吶喊」之典源，提供參考。 ※元．喬吉《兩世姻緣．第三折》（據《元曲選》引）論文呵，有周公禮法；論武呵，代天子征伐。不學雲間窗u噱鞢A恰似井底鳴蛙。你這般搖旗吶喊，簸土揚沙1>，磨磨2>，叫叫喳喳；你這般耀武揚威待怎麼？將北海尊罍做了兩事家。你賣弄你那搊扎，你若是指一指該萬剮。 〔注解〕
(1) 簸土揚沙：指虛張聲勢。簸，音ㄅㄛˇ，搖動。
(2) 磨磨：胡亂糾纏。，音ㄒㄩㄝˊ。
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章表
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古代臣子上奏帝王的文書。用以謝恩的稱為「章」，用以陳說事情的稱為「表」。《文選．曹丕．典論論文》：「琳、瑀之章表書記，今之雋也。」南朝梁．劉勰《文心雕龍．章表》：「然則敷奏以言，則章表之義也。」
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桓夫
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退休至今，陳千武仍然創作不輟，履行著自己的寫作計劃，同時擔任靜宜大學駐校作家，與青年學生在校園內談詩論文，恍如當年自己與楊逵、張文環的忘年情感，激萌他不竭的創作動力。 評價： 陳千武作為一個跨越世代及跨越語言的台灣作家，戰後勤學中文，創作新詩、小說、兒童文學與翻譯不輟，創作力豐富。曾獲吳濁流文學獎、洪醒夫文學獎等多種獎項。著有詩集（媽姐的纏足）等多本，小說集（獵女犯），最近改題為（活著回來），重新出版，該書包含十五個短篇小說，是台灣志願兵活生生血淋淋的太平洋戰爭經驗，同時也是一個作家對於戰爭、人性，以及生命本質深沈的...
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衝突管理
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料鄭杏玲(2009)。哈伯瑪斯溝通行動理論在國民中學衝突管理應用之研究。國立臺灣師範大學教育學系博士論文。蔡仁政(2010)。國民中學教育人員權力運作、衝突管理與組織氣氛之分析研究~以中部五縣市為例。國立彰化師範大學教育研究所碩士論文。陳嘉陽(2012)。教育概論(上冊)，頁513-516。教甄策略研究中心。
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批駁
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批評、駁斥。[例]這篇論文立論中肯，思想縝密，無可批駁。
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貓頭鷹博士