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風調雨順     
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風雨及時而適量。比喻豐年安樂的景象。[例]在新春之際,讓我們同祝年風調雨順,國泰民安。
桃李滿門     
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桃李,指學生。參見「桃李」條。桃李滿門指學生眾多。如:「他在教育界服務了二十多年,如已桃李滿門了。」
屈指可數     
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扳著手指即可數清。形容數量很少。語本唐.韓愈〈憶昨行和張十一〉詩:「自期殞命在春序,屈指數日憐嬰孩。」亦形容眾人之中,少數突出的。宋.歐陽修《集古錄跋尾.卷六.唐安公美政頌》:「文儒之盛,其書屈指可數者,無三四人。非皆不能,蓋忽不為爾。」
    
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修築堤防。宋.蘇軾〈禹之所以通水之法〉:「也堤之而廬民甚上,所謂愛尺寸而忘千里也。」
    
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2.堆積、蓄積。如:「聚沙成塔」。《荀子.王制》:「我將畜積并聚之於倉廩。」《後漢書.卷二四.馬援傳》:「又於帝前聚米為山谷,指畫形埶。」
    
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1.密閉、緘合。如:「大雪封山」、「封住洞口」。《後漢書.卷六.順帝紀》:「而遠獻大珠,以求幸媚,封以還之。」唐.白居易〈秦中吟.買花〉:「水灑復泥封,移來色如故。」
    
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2.譴責。《韓非子.五蠹》:「有不才之子,父母怒之弗為改。」《禮記.內則》:「姑教之,若不可教而後怒之。」漢.鄭玄.注:「怒,譴責也。」
進退維谷     
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02.《聊齋志異.卷九.劉夫人》:「實告公子:某慕姓。夕此來,將送舍妹於薛官人,至此方知無益。進退維谷之際,適逢公子,寧非數乎!」
撥雲見日     
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撥去烏雲,重見天日。比喻除去障礙,重見光明。參見「撥雲睹日」條。《水滸傳》第二九回:「日幸得相見義士一面,愚男如撥雲見日一般。」《儒林外史》第三九回:「晚生得蒙老先生指教,如撥雲見日,感謝不盡。」
    
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堤防潰壞。如:「決堤」、「崩決」、「潰決」、「黃河決口」。
競爭勝負。如:「決賽」、「決一死戰」。
拿定主意。如:「決定」、「決議」、「猶豫不決」。
處死。如:「處決」、「槍決」。
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