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視聽教學法     
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碟、廣播節目等。與視聽兩覺軍有關聯的教材有有聲電影、電視節目、影帶等。 視聽設備教材含有教育內容的,包含各種觀念、知識、經驗或價值;設備多系幫助觀念、知識、經驗與價值呈現之具體物品。1.機械類:機械類設備有專門呈現聲音或畫面的,也有同時呈現聲音與畫面的,多為電化製品。2.非機械類設備通常只協助呈現文字、符號、畫面或實物。 視聽方法1.放映2.播送3.展示4.展覽5.演示6.表演7.訪問8.參觀9.旅行 關鍵字中文關鍵字:視聽教學法英文關鍵字: Audio-lingual Method 參考資料張添洲/著。教材教法-發展與...
豁然貫通     
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熹將其與《中庸》、《論語》、《孟子》合為四書,並為之作注。《大學》之道在於闡發為人修養、處世的道理,包含了「明明德、親民、止於至善」三大綱領,「止、定、靜、安、慮、得」六個修養程序,以及「格物、致知、誠意、正心、修身、齊家、治國、平天下」八個實踐條目。此章為朱熹進一步解說「格物致知」的道理。所謂「致知在格物」,就是要推廣我們的知識,去窮究每一事物的義理。人心是靈明的,是具有識見的,每一個事物也都有它的道理,只是我們都沒有將事理研究澈底,使得知識無法達到完善的境界。所以教學一定要讓求學之人,運用已知的道理做基礎,更進一步的去鑽研窮究,以求造詣達於極點。努力研究的時間久了,自然有一天會「豁然貫通」...
主題     
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3.音樂上指樂曲中顯著而富有特色的主要旋律,為一樂曲的核心,亦為樂曲發展的要素。有些大型作品會包含數個主題,而有第一主題、第二主題等之分。theme中譯名。
班級經營策略     
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班級經營策略(classroom management strategy)教師班級經營策略是指「為了達到教育目標,提升學生學習成效,並使班級裡各種人、事、物的活動得以順利進行,而透過一些方法或技巧所發展出來的各種策略。」本研究量表包含「人際關係經營策略」、「秩序管理經營策略」、「班級環境經營策略」、「班級教學經營策略」四個層面,茲分述如下:目錄1 (一)人際關係經營策略2 (二)秩序管理經營策略3 (三)班級環境經營策略4 (四)班級教學經營策略5 關鍵字6 參考資料 (一)人際關係經營策略 涵蓋三個層面:師生關係、親...
虎鯨     
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的哺乳類動物之一,近海和遠海都有虎鯨活動的蹤跡。(註2) 鯨鯨這詞通常指身長超過10公尺的鯨目動物,包含有共同特徵且體型多變的動物(特徵包含形狀、游動方法、呼吸及繁殖方法)。生活在海洋中的大型鯨類常常在深海中捕食獵物。(註1) 關鍵字中文關鍵字:虎鯨英文關鍵字: Orcinus orca 參考書目註1:大不列顛動物百科,Joyce pope著,明天國際圖書,2006,頁104-106。註2:動物大驚奇,戴維伯尼爾著,世一文化事業股份有限公司與明天國...
兼收並蓄     
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把各種不同的東西收羅、包含在內。宋.朱熹〈己酉擬上封事〉:「小人進則君子必退,君子親則小人必疏,未有可以兼收並蓄而不相害者也。」也作「兼容並蓄」、「俱收並蓄」。
價值論     
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價值論(axiology)探討價值的涵義、性質、關係、類型與應用的一個學術領域。通常包含道德哲學、美學、及宗教哲學等領域的價值研究。當然其他自然科學及人文社會科學,也多少牽涉到價值的研究與應用。那麼,甚麼是價值?價值是人的主觀設定或客觀存在?有用等於價值嗎?價值是欲望的滿足?興趣的達成?利益的取得?首先,真善美是價值,不真或不真而善而美,一些如童話、神話及虛擬的小說故事,這有沒有價值?有沒有教育價值?其次,適度的勞動休閒、健康也有價值。現實人生的功名利祿有沒有價值?立德立功與立言是三不朽,如果所立之豐功偉業是建立在不道德...
懷孕     
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孕期為15個月,最短的約為5個半月,平均約為九個月。5. 在胚胎發育的早期階段,所有的哺乳類動物(也包含所有脊椎動物),看上去都是一樣的,只有當器官完全成形和肢體出現時,才有明顯差別(通常在受精後大約8週,身長不超過3.75公厘,重量不達27公克)。 懷孕體重一般來說,懷孕正常增加體重約為10~14公斤之間,於懷孕初期約增加1~2公斤,中期增加4~6公斤,後期約增加5~6公斤。 懷孕檢查通常28週內每4周檢查一次;29~36週每兩周檢查一次;37~40週每週就應檢查一次。 孕婦飲食注意孕婦應攝取均衡的營養,攝取原則如下1...
生態系統論     
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的小系統者。鉅視系統:為同時影響其他三個系統的較高層次系統。為一個廣泛完整的思想體系所構成的大環境,包含文化、風俗、意識形態、價值觀等等。 生態的銜接(ecological transition)發生在當生態環境中的個體的角色情境改變時,都會讓個體受到衝擊,布朗菲布列納認為此過渡階段需要作銜接的準備動作,以協助個體適應下一階段,目前教育強調的「幼小銜接」即著眼於此。 生態系統論的意義1.重視發展的情境脈絡,唯有藉由觀察生態間各系統的互動,才能瞭解個體與環境間的相互作用關係。2.主張兒童是行動者,是主動探索社會而非被動吸收...
學術性向測驗     
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生物、物理、數學、歷史、外國語文、英文作文(選擇題)等能力。是用於大學生與研究生的學術性向測驗,大都包含語文與數學方面的題目,語文的題目包括語文推理以及閱讀測驗;數學化的題目包括:數學推理、圖形推理、抽像推理、數學、代數、幾何等題目。自從1926年以來,美國有不少大學實施入學考試,學術性向測驗就日益受到重視。該測驗1959年版本,可以粗略估計高中學生就讀大學的能力,並且作為教育諮商與評估給學生獎學金之用。其語文與數學分數的內部一致性信度係數,大約為.90;以大樣本學生前後間隔一年,參加大學性向測驗的語文與數學的分數,發現...
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