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陳述性知識
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陳述性知識是有關“世界是什麼”的知識,能夠直接陳述。例如美國的首都是華盛頓。陳述性知識常常也被稱為言語資訊。 類型 名稱或標記。例如外語單詞。事實。有組織論述。 心理過程 陳述性知識要求的心理過程主要是記憶。陳述性知識的獲得是指新知識進入原有的命題網路,與原有知識形成聯繫。 價值 生活意義學習過程性知識的基礎
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改建
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在原有的基礎上重新建造。如:「這片違建將要改建成大樓了。」
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加封
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1.在原有封號上再加封號。《元史.卷二六.仁宗本紀三》:「乙亥,加封大長公主忙哥台為皇姑大長公主,給金印。」
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本願
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1.原有的心願。《晉書.卷八七.涼武昭王傳》:「吾自立身,不營世利;經涉累朝,通否任時;初不役智,有所要求,今日之舉,非本願也。」
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對位
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最古老的作曲技巧之一。將兩個或兩個以上的旋律結合在一起,以橫向發展為主。為英語counterpoint的意譯。原有的曲調稱為「固定曲調」或「主題」,而與其配合的旋律則稱為「對位」。
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邯鄲匍匐
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陪房
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古時嫁女,隨同前往的婢女或女僕,稱為「陪房」。《紅樓夢》第七一回:「周家的雖不管事,因他素日仗著是王夫人的陪房,原有些體面,心性乖滑。」也稱為「陪床的」。
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管中闚天
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空的一小部分,以為天空就是這麼小」一樣。要他別再試圖理解,免得如「邯鄲學步」,非但沒學成,反而將自己原有的學問失去了。莊子與公孫龍並非同時代的人,表示莊子言論的深奧,連像公孫龍這樣博聞善辯之士都無法參透,只能獲得片面的理解,就如「用管窺天,用錐指地」般。後來「以管窺天」這句成語就從這裡演變而出,比喻見識片面而狹窄。
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特開生面
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名功臣的畫像,由閻立本繪,唐太宗親自作贊,褚遂良題閣。後泛指表彰功臣的殿閣。
(2) 少顏色:畫像原有的顏色褪去。
(3) 開生面:重新付予新的面貌。
(4) 賢冠:古時儒者所戴的黑布冠。唐代時,百官朝服,皆著進賢冠。
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化學變化
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物質經化學作用而變化其原有特性產生新物質。相對於物理變化而言。如紙燃燒及鐵生鏽等。
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曾經查過此詞彙的人也經常查詢以下字詞:
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貓頭鷹博士